• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Lleida
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Estudios Hispánicos: Lengua y Literatura

Presentación

Los Estudios Hispánicos de lengua y de literatura se han mantenido en la Facultad de Letras de la UdL desde la década de los setenta, momento en que ésta inició su etapa contemporánea (aunque dependiendo orgánicamente de la Universidad de Barcelona). Desde entonces la oferta docente de Filología Hispánica del centro ha intentado dar respuesta a las demandas procedentes de una sociedad cambiante, tanto a nivel autonómico como a nivel estatal e internacional. Esta oferta ha ido respondiendo también a las modificaciones y cambios de la legislación universitaria, pero fortaleciendo los estudios de lengua española y de sus literaturas.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

1) El grado debe procurar un conocimiento racional y crítico de las tradiciones literarias en lengua española, desde sus orígenes, para poder comprender el presente.
2) Adquirir un conocimiento básico de las principales características de la lengua española en una perspectiva sincrónica y diacrónica.
3) Proporcionar un conocimiento básico de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis principales de la especialidad; es decir, examinar críticamente cualquier fuente lingüística y literaria y manejar los medios de búsqueda, identificación, selección y recogida de información.
4) Alcanzar un conocimiento básico de los conceptos, categorías, teorías y temas más relevantes de las diferentes ramas de la investigación lingüística.
5) Los titulados en "Estudios Hispánicos: Lengua y Literatura" han de saber expresarse con claridad y coherencia,empleando correctamente la terminología propia de la disciplina, així como tener conocimiento de otros idiomas.
6) Los titulados deben haber adquirido las competencias laborales que les permitan desarrollar sus funciones en organismos públicos y privados

Programa

Primer Curso
Inglés aplicado a la comunicación científica
Introducción a la lingüística
Ciencia y Sociedad
Fonología y morfología
Recursos expresivos y herramientas informáticas
Introducción a los estudios literarios
Literatura y sociedad
Literatura hispanoamericana

Segundo Curso:
Pensamiento y cultura
Lengua y sociedad
Literatura universal
Literatura comparada
Elementos comunes de las lenguas románicas
Pragmática y análisis del discurso
Crítica literaria
Historia de la lengua española

Tercer Curso:
Lexicología aplicada
Edición de textos
Literatura española medieval
Lengua y literatura clásicas
Morfosintaxis del español
Literatura española de los siglos XVI y XVII
Fonética y ortología españoles

Cuarto Curso:
Español coloquial
Literatura española de los siglos XVIII y XIX
Literatura española del siglo XX
Lingüística diacrónica española
Prácticas en empresa o institución
Trabajo Final de Grado (TFG)

Optativas:
El legado cultural grecorromano
Francés aplicado a la comunicación científica
Materia transversal

Salidas profesionales

1) Enseñanza de la lengua española

2) Enseñanza de las literaturas en lengua española

3) Archivos y bibliotecas

4) Documentación

5) Edición y corrección de textos

6) Col·laboración en medios de comunicación

7) Crítica literaria y cultural

8) Asesoramiento cultural en instituciones públicas y empresas privadas

9) Asesoramiento lingüístico en instituciones públicas y empresas privadas

10) Administraciones públicas

11) Uso profesional de las tecnologías de la información (en su vertiente lingüística y literaria)

12) Gestión y divulgación cultural

Competencias

Competencias Lingüísticas Personales

Dominio crítico de la lengua española des de las distintas perspectivas gramaticales: fonética, fonológica, léxica, morfológica, semántica, sintáctica, discursiva, pragmática y sociolingüística

Capacidad de analizar y reflexionar sobre la estructura y el funcionamiento de la lengua española y capacidad para entender e identificar distintos registros y variantes dialectales

Conocimiento del pensamiento lingüístico y capacidad de discriminar de manera crítica entre las distintas teorías para aplicarlas en el estudio científico de la lengua

Competencias Literarias Personales

Conocimiento de los principales textos, autores y movimientos literarios en lengua española, así como su evolución histórica y su contexto literario y sociolingüístico

Conocimiento de la teoría literaria, sus corrientes, su evolución, su metodología y sus categorías, incluyendo los géneros y otras formas literarias

Consciencia crítica de las relaciones entre los acontecimientos históricos y sociales y la producción literaria del mundo hispánico

Competencias Lingüísticas y Literarias Instrumentales

Conocimiento y dominio prático de retórica, estilística y otros recursos asociados al proceso de creación literaria y a la optimización de los objectivos de la comunicación oral y escrita en lengua española

Capacidad de analizar, evaluar y corregir, gramatical y estilísticamente, textos orales y escritos en lengua española

Conocimiento crítico, teórico y práctico y capacidad de participar en el diseño de procesos de comunicación interpersonal de masas con finalidades informatives, persuasivas, didácticas o comerciales

Publicidad

Ver otros estudios de...