• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2019
  • Lugar:
    Granada
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Español e Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Estudios Ingleses.

Presentación

El título de Grado en Estudios Ingleses se ofrece a todos aquellos interesados en los conocimientos relativos a la lengua inglesa, las literaturas en lengua inglesa, la lingüística aplicada a la enseñanza del inglés, y la cultura de los países de habla inglesa en general.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primer Curso:
EL ESPAÑOL ACTUAL: NORMA Y USO
IDIOMA MODERNO INICIAL I
IDIOMA MODERNO INTERMEDIO I
INGLÉS INSTRUMENTAL I (NIVEL B2)
INGLÉS INSTRUMENTAL II (NIVEL B2)
LINGÜÍSTICA GENERAL
ÁRABE CLÁSICO (NIVEL 1)
HEBREO BÍBLICO
IDIOMA MODERNO INICIAL II
IDIOMA MODERNO INTERMEDIO II
INGLÉS INSTRUMENTAL III (NIVEL B2)
INGLÉS INSTRUMENTAL IV (NIVEL B2)
INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA GRIEGA
LENGUA CLÁSICA (ESLAVO ANTIGUO)
LENGUA LATINA I
TÉC. DE ESTUDIO DE LA LITERATURA EN LENGUA INGLESA

Segundo Curso:
GRAMÁTICA INGLESA I
IDIOMA MODERNO AVANZADO I
IDIOMA MODERNO AVANZADO II
IDIOMA MODERNO INTERMEDIO I
INGLÉS INSTRUMENTAL V (NIVEL B2+)
LENGUA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA INGLESA I
LITERATURA INGLESA I
GRAMÁTICA INGLESA II
IDIOMA MODERNO INTERMEDIO II
INGLÉS INSTRUMENTAL VI (NIVEL B2+)
INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS LITERARIOS
LITERATURA INGLESA II

Tercer Curso:
ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LENGUA INGLESA I
ANÁLISIS FONÉTICO Y FONOLÓGICO DE LA LENGUA INGLES
FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL INGLÉS
FUNDAMENTOS DE LA LITERATURA EN LENGUA INGLESA
GRAMÁTICA INGLESA III
LITERATURA INGLESA III
LITERATURA NORTEAMERICANA I
ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LENGUA INGLESA II
ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE LA LENGUA INGLESA II
GRAMÁTICA INGLESA IV
LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
LITERATURA INGLESA IV
LITERATURA NORTEAMERICANA II
SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DE LA LENGUA INGLESA

Cuarto Curso:
ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA I
ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE LA LENGUA INGLESA I
CULTURA Y DISCURSOS EN LENGUA INGLESA I
FUND DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA ING
GÉNERO Y LITERATURA EN LENGUA INGLESA
LENG. Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA INGLESA II
LITERATURA EN LENGUA INGLESA Y OTROS DISCURSOS ART
PSICOLINGÜÍSTICA DEL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA II
CULTURA Y DISCURSOS EN LENGUA INGLESA II
EL LEGADO LITERARIO ROMÁNTICO EN LENGUA INGLESA
HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA
INGLÉS INSTRUMENTAL VII (NIVEL C1)
INGLÉS INSTRUMENTAL VIII (NIVEL C1)
INTR A LAS LITERATURAS DE MINORÍAS EN LENGUA INGLE
TRABAJO FIN DE GRADO

Salidas profesionales

Educación (lenguas, literaturas y culturas: secundaria, escuelas de idiomas, academias, etc.)
Investigación y docencia universitaria
Traducción
Industria editorial y medios de comunicación
Industria del turismo
Administraciones públicas (nacionales e internacionales)
Escritura creativa y crítica artística y literaria
Patrimonio y gestión cultural y artística
Cualquier tipo de trabajo que requiera un uso avanzado del inglés escrito y hablado
Cualquier otra profesión que requiera un profundo conocimiento de la lengua, la literatura y la cultura anglo-americanas

Competencias

Comprender discursos amplios incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones no se señalan explícitamente
Comprender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas
Comprender textos largos y complejos de carácter literario, o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no estén relacionados con su especialidad
Expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formular ideas y opiniones con precisión y relacionar sus intervenciones hábilmente con las de otros hablantes
Presentar descripciones claras y detalladas de temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada
Expresarse en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista de cierta extensión. Ser capaz de escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que se considera que son aspectos importantes. Seleccionar el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos sus escritos

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