El Grado en Estudios Ingleses, impartido en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza, responde a la necesidad de la sociedad contemporánea
de formar graduados en una lengua de gran impacto mundial y en las culturas que ésta ha generado y que mantiene vivas hoy en día. El dominio de las claves
lingüísticas y culturales de los territorios de habla inglesa y de la comunicación a nivel mundial en lengua inglesa contribuye sin duda al progreso social, cultural
y económico.
La trayectoria académica de los Estudios Ingleses como área de conocimiento está respaldada, por un lado, por la investigación. Ésta tiene una amplísima
presencia en las universidades de todo el mundo y está especializada en las grandes ramas que conforman todo estudio filológico: la lingüística, la literatura y la
cultura. Por otro lado, el interés profesional de los Estudios Ingleses radica en la importancia que tiene la civilización anglosajona en el contexto internacional
actual y el hecho de que la comunicación en todo el mundo se realice hoy con el inglés como lengua franca.
Estar en posesión del título de Bachillerato y superar la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad [EvAU] o prueba equivalente.
Estar en posesión de un título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior, o títulos equivalentes
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años
Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años
Tener más de 40 años y haber superado el acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional
Estar en posesión de un título universitario oficial de Grado, Máster universitario, o título equivalente.
Estar en posesión de un título preuniversitario obtenido en sistemas educativos extranjeros[estudiantes de la vía prevista en el artículo 9.1.b) y 9.2.b) y c) del Real Decreto 412/2014, de 6 de junio].
Formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de la lengua inglesa tanto escrita como oral.
Formar en la adquisición de un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, literaria, artística y cultural de los países de habla inglesa.
Formar en la comprensión e interpretación de los contextos sociales, culturales y artísticos relacionados con el mundo anglosajón, todo ello desde una perspectiva que tiene en consideración la multiculturalidad, el impacto de la cultura anglosajona en todas sus manifestaciones (lingüística, literaria, cultural, mediática, etc.) con otras lenguas y culturas en el contexto internacional.
1º CURSO
Lengua inglesa I
Segunda lengua I: francés
Segunda lengua I: alemán
Segunda lengua I: italiano
Segunda lengua I: catalán
Segunda lengua I: árabe moderno
Comentario de textos literarios en lengua inglesa
Gramática inglesa I
Historia y cultura del Reino Unido
Lengua inglesa II
Segunda lengua II: francés
Segunda lengua II: alemán
Segunda lengua II: italiano
Segunda lengua II: catalán
Segunda lengua II: árabe moderno
Literatura inglesa I
Fonética y fonología del inglés I
Lengua española
2º CURSO
Inglés académico I
Comentario de textos audiovisuales en lengua inglesa I
Literatura inglesa II
Fonética y fonología del inglés II
Historia y cultura de Estados Unidos
Literatura contemporánea en español
Lengua inglesa III
Gramática inglesa II
Literatura norteamericana I
Comentario de textos audiovisuales en lengua inglesa II
3º CURSO
Inglés académico II
Aprendizaje y adquisición del inglés como lengua extranjera
Literatura inglesa III
Literatura norteamericana II
Lengua inglesa IV
Literatura inglesa IV
Literatura norteamericana III
Historia de la lengua inglesa
4º CURSO
Lengua inglesa V
Literatura inglesa V
Literatura norteamericana IV
Lengua inglesa VI
Otras literaturas en lengua inglesa
Trabajo fin de Grado
Optativas:
Cultura popular en los países de habla inglesa
Géneros literarios en la literatura inglesa I
Inglés moderno
Lingüística contrastiva aplicada a la traducción
Pragmática de la comunicación
Tendencias y contextos del cine en lengua inglesa I
Traducción de textos literarios y audiovisuales
Comunicación académica y lingüística intercultural
Diseño de actividades de aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Géneros literarios en la literatura inglesa II
Literatura irlandesa
Narrativa norteamericana contemporánea
Tendencias y contextos del cine en lengua inglesa II
Traducción de textos profesionales y académicos
Variedades geográficas de la lengua inglesa
Enseñanza de las lenguas, literaturas y culturas en el ámbito de la enseñanza secundaria y universitaria, en centros públicos o privados, así como en centros docentes de enseñanza reglada y no reglada.
Traducción de textos de toda índole ligados a los distintos ámbitos lingüísticos y culturales.
Asesoramiento y mediación lingüística y cultural
Edición literaria y crítica en nuevos soportes
Gestión cultural en el ámbito de los distintos organismos públicos
Gestión Turística
Administraciones públicas, en particular, en el ámbito de la administración de las instituciones de la Unión Europea y del Cuerpo Diplomático.
Gestión Empresarial
Crítica y análisis de la realidad cultural
Autoempleo, relacionado con las actividades propias de su ámbito de formación (enseñanza y formación, traducción, asesoría y mediación lingüística, gestión cultural y turística).
Por su interés académico, así como por su proyección científica y profesional, el Grado en Estudios Ingleses proporciona al estudiante un amplio conocimiento de la lengua inglesa, de la literatura, el cine y las culturas de los países de habla inglesa. Así, los graduados en Estudios Ingleses serán capaces de:
Formar estudiantes y profesionales para que adquieran una óptima capacidad de comprensión y expresión de la lengua inglesa tanto de forma escrita como oral.
Aplicar en múltiples ámbitos su conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, literaria, artística y cultural de los países de habla inglesa.
Aplicar sus conocimientos a la comprensión e interpretación de textos e ideologías subyacentes a los contextos sociales, culturales y artísticos relacionados con el mundo anglosajón, todo ello desde una perspectiva que tiene en consideración la multiculturalidad, el impacto de la cultura anglosajona en todas sus manifestaciones (lingüística, literaria, cultural, mediática, etc.) con otras lenguas y culturas en el contexto internacional.
Saber responder, como especialistas en lengua inglesa y crítica textual, al espíritu europeo, concretado en la declaración de J. Mackenzie de la Haute École de Gestion de Lausanne (2003), según la cual las empresas exigen de sus trabajadores el llamado “Top Quality Management” en la concepción, gestión y redacción de documentos en inglés, lo que se hace extensivo a los demás ámbitos del mercado laboral en el contexto internacional.
