Presentación

El objetivo fundamental del título es formar profesionales fisioterapeutas, con preparación científica y capacitación suficiente para que puedan describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de medios físicos, curan, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, invalideces o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en la promoción y mantenimiento de la salud, y en la prevención de las enfermedades y de sus consecuencias.

Requisitos

Para acceder al Grado de Fisioterapia no existen pruebas de acceso especiales; basta
cumplir con los requisitos de acceso generales. Así, puede ingresarse por las siguiente vías, marcadas por la legislación vigente:
- Bachillerato LOGSE de la opción correspondiente.
- Prueba de acceso a la Universidad.
- Ciclo de formación profesional de grado superior de las familias, según convenio.
- Estudios ya extinguidos: COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
- Titulados universitarios o equivalentes.
- Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
La Universidad de Extremadura realizará, con carácter general, una prueba de competencia lingüística para los estudiantes extranjeros comunitarios que deseen acceder a ella.

Objetivos

Conocer adecuadamente las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la Fisioterapia.
Conocer adecuadamente la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de los seres humanos, tanto sanos como enfermos, en su medio natural y social.
Conocer adecuadamente los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha, a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la prevención de las enfermedades y a la promoción y mantenimiento de la salud.
Adquirir una experiencia clínica adecuada, bajo la correspondiente supervisión, que permita aplicar los conocimientos fisioterapéuticos tanto a nivel hospitalario como de atención primaria.

Programa

Primer Curso:
Anatomía Humana
Biomecánica y Física Aplicada
Bioquímica Básica
Citología e Histología General Humana
Fundamentos de Fisioterapia
Anatomía Humana II
Bioestadística
Fisiología Humana Básica
Procedimientos Generales en Fisioterapia I
Tecnología de la Información y Comunicación

Segundo Curso:
Afecciones Médico-Quirúrgicas I
Metodología de la Investigación en Fisioterapia
Procedimientos Generales en Fisioterapia II
Psicología
Valoración en Fisioterapia
Afecciones Médico-Quirúrgicas II
Cinesiterapia
Inglés para Ciencias de la Salud
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II

Tercer Curso:
Fisioterapia en Especialidades Clínicas I
Legislación, Salud Pública y Administración Sanitaria
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia IV
Fisioterapia en Especialidades Clínicas II
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia V
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia VI

Cuarto Curso:
Fisioterapia Comunitaria y Gestión en Fisioterapia
Fisioterapia en Especialidades Clínicas III
Prácticas Externas Tuteladas I
Prácticas Externas Tuteladas II
Trabajo Fin de Grado

Optativas:
Discapacidad y Fisioterapia
Ejercicio y Salud
Farmacología y Terapéutica
Fisioestética e Hidrología Médica
Inglés para Fisioterapia
Terapias afines y Alteraciones del Equilibrio

Salidas profesionales

Atención Primaria.
Atención Especializada en Hospitales, Mutuas Laborales y Asociaciones de Pacientes -Equipos de salud laboral, de valoración del daño corporal, de promoción y prevención de la salud.
Socio-sanitario: Atención a personas mayores (residencias y centros de día).
Fisioestética.
Docente: preuniversitario y universitario.
Educativo: Centros de Educación Especial y Centros de Estimulación Temprana.
Deportivo: Gimnasios y entidades deportivas.
Lúdico: hidroterapia en piscina, balneario, Spa…

Competencias

Identificar el concepto, evolución y fundamentos de la Fisioterapia como ciencia y como profesión.
Comprender la teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud y los modelos de intervención en Fisioterapia, transfiriéndolos a la práctica asistencial.
Conocer y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapéuticos.
Conocer y comprender las funciones del fisioterapeuta, sus actitudes y aptitudes
esenciales.
Conocer y comprender los campos de actuación de fisioterapia.
Conocer, comprender y desarrollar las diferentes fases del proceso de intervención en Fisioterapia.
Conocer y comprender las características, etapas y recursos del proceso de
valoración en fisioterapia.
Tener la capacidad de valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales del mismo.
Comprender y aplicar los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración en Fisioterapia y Rehabilitación Física, así como la evaluación científica de su utilidad y efectividad.
Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias derivadas de otros agentes físicos, así como otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterapia.
Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación.
Conocer los cambios fisiológicos, estructurales, funcionales y de conducta que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia. (esta sería una competencia que también sería útil para los MEIF, y cinesiterapia, FEC)

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