Presentación

La Fisioterapia tiene la finalidad de mejorar la calidad de vida de las personas y de ayudar a prevenir diferentes patologías. En la Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna-URL, en Barcelona, se compagina el estudio con la práctica y esto facilita la aproximación al mundo profesional y la inserción laboral. El estudiante también tiene la posibilidad de hacer estancias en universidades extranjeras a través de diversos programas de movilidad.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Programa

Primer Curso
Semestre: Primero
Anatomofisiología 1
Biología
Fisioterapia básica 1
Informática

Semestre: Segundo
Anatomofisiología 2
Fisioterapia básica 2
Psicología

Anual
Física
Seminario interdisciplinario 1

Segundo Curso
Semestre: Tercero
Afecciones medicoquirúrgicas 1
Inglés 1
Estadística
Fisioterapia aplicada
Seminario profesionalizador 1

Semestre: Cuarto
Afecciones medicoquirúrgicas 2
Farmacología
Seminario profesionalizador 2
Antropología
Comunicación

Tercer Curso
Semestre: Quinto
Afecciones medicoquirúrgicas 3
Semiología
Bioética
Prácticas externas 1
Prácticas externas 2
Seminario profesionalizador 3

Semestre: Sexto
Afecciones medicoquirúrgicas 4
English in health sciences
Prácticas externas 3
Prácticas externas 4
Seminario profesionalizador 4

Cuarto Curso
Semestre: Séptimo
Legislación
Salud pública
Prácticas externas 5
Prácticas externas 6
Fisioterapia del ciclo vital 1
Fisioterapia del ciclo vital 2
Seminario interdisciplinario 2

Semestre: Octavo
Physical activity and health
Actualización en técnicas de fisioterapia
Basic nutrition for physiotherapists
Terapias complementarias
Prácticas externas 7
Prácticas externas 8
Trabajo de fin de grado

Salidas profesionales

El título de graduado en Fisioterapia te habilita para trabajar en el ámbito de la salud, te permite ejercer tu profesión tratando y preveniendo enfermedades, y además, te permite dedicarte a la investigación, la docencia o la gestión. La Fisioterapia se puede ejercer de forma independiente, mediante el ejercicio libre de la profesión, o bien en instituciones públicas o privadas como:

Instituciones públicas y privadas: centros hospitalarios, centros de asistencia primaria, centros de salud mental, centros sociosanitarios, centros educativos, centros deportivos y recreativos, o residencias geriátricas.
Libre ejercicio de la profesión.
Clubes deportivos.
Docencia e Investigación en la Universidad.

Competencias

1. Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las
personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
2. Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre
los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
3. Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas,
encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la
reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la
promoción y mantenimiento de la salud.
4. Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y
destrezas técnicas y manuales; que facilite la incorporación de valores éticos y
profesionales; y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos
adquiridos; de forma que, al término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto
a casos clínicos concretos en el medio hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones
en la atención
primaria y comunitaria.
5. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos
y sociales.
6. Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los
instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
7. Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación,
validez y eficiencia.
8. Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las
herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario.
9. Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los
objetivos marcados.
10. Elaborar el informe de alta de los cuidados de fisioterapia una vez cubiertos los
objetivos propuestos.
11. Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.

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