• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Escuela Politécnica Superior
    C/ Villadiego s/n. Edificio Milanera
    Burgos 09001
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Ingeniería Civil.

Presentación

La Escuela Politécnica Superior tiene una larga experiencia en la impartición de estudios relacionados con la Ingeniería Civil; de hecho, es la segunda Escuela de España en impartir Ingeniería Técnica de Obras Públicas, iniciando sus estudios, la primera promoción, en el curso 67-68. Tiene, además, un profesorado altamente cualificado, modernos laboratorios y una gran trayectoria en prácticas en empresas.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la Profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública.
Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.
Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su ámbito.
Capacidad para el mantenimiento y conservación de los recursos hidráulicos y energéticos, en su ámbito.
Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales.

Programa

Primer Curso

Primer Semestre
Cálculo
Física
Técnicas de Representación
Geología Aplicada
Informática Básica

Segundo Semestre
Álgebra
Estadística
Mecánica Aplicada
Economía y Empresa
Geometría Descriptiva
Química Aplicada a los Materiales
Física Aplicada a los Materiales

Segundo Curso

Primer Semestre
Materiales de Construcción
Teoría de Estructuras
Hidráulica
Ampliación de Cálculo
Geotecnia

Segundo Semestre
Topografía
Cálculo Matricial de Estructuras
Hidrología
Ampliación de Materiales
Electrotecnia
Optatividad Común

Asignaturas Optativas Comunes del Bloque I (Elegir 9 créditos, 3 asignaturas)
CAD Avanzado en la Ingeniería Civil
Conceptos Ambientales en Ingeniería Civil
Desarrollo Sostenible en Ingeniería Civil
Instalaciones Eléctricas
Energías Renovables
Historia de las Obras Públicas
Inglés Técnico
Cálculo Avanzado de Cimentaciones
Trabajo Geólogico de Campo
La Prevención de Riesgos Laborales

Tercer Curso

Primer Semestre
Hormigón Armado
Caminos
Fundamentos de Urbanismo
Transportes
Obras Hidráulicas
Optatividad de Mención

Segundo Semestre
Estructuras Metálicas
Organización y Gestión de Proyectos y Obras
Firmes y Explanaciones
Aplicaciones Informáticas en Topografía y Cartografía
Optatividad de Mención

Asignaturas Optativas de Mención

Mención Construcciones Civiles
Edificación
Procedimienos y Maquinaria de Construcción
Métodos de Construcción

Mención Transportes y Servicios Urbanos
Servicios Urbanos
Tráfico Urbano e Interurbano
Ingeniería Urbana Municipal
Transportes Urbanos

Cuarto Curso

Primer Semestre
Proyectos de Ingeniería
Ferrocarriles y Transporte por Cable
Ampliación de Hormigón
Coordinación de la Seguridad
Redes de Abastecimiento y Saneamiento
Optatividad de Mención

Segundo Semestre
Evaluación del Impacto Ambiental
Optatividad Común de Bloque II
Optatividad de Mención
Trabajo Fin de Grado

Asignaturas Optativas Comunes de Bloque II (elegir 9 créditos, 3 asignaturas)
Aplicaciones Informáticas para el Trazado de Obras Lineales
Mejora del Terreno
Construcción de Puentes y Estructuras Singulares
Ampliación de Geotecnia
Bases de los Servicios Urbanos
Luminotecnia
Nuevos Materiales de Construcción
Construcción de Obras Hidráulicas
Explotación de Puertos
Prácticas en Empresa

Asignaturas Optativas de Mención (elegir 9 créditos optativos de una de las especilidades)
Mención Construcciones Civiles
Obras Marítimas
Prefabricación
Ingeniería Geotécnica

Mención Transportes y Servicios Urbanos
Conservación y Explotación de Carreteras
Transportes de Mercancías, Intermodalidad y Logística

Salidas profesionales

El Ingeniero Civil es un profesional idóneo para empresas del sector de la construcción, consultorías, empresas de servicios, etc. Puede desarrollar también su trabajo en las diferentes Administraciones Públicas.

El Grado en Ingeniería Civil de la Universidad de Burgos habilita para la profesión regulada de Ingeniero Técnico de Obras Públicas, que faculta para el ejercicio de una serie de atribuciones profesionales, entre las que se encuentran la capacidad de realizar proyectos en su ámbito, la inspección y dirección de obras en su ámbito, el mantenimiento y conservación, la aplicación de técnicas de gestión empresarial y laboral.

Competencias

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio;
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

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