• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2018
  • Lugar:
    Facultade de Ciencias da Comunicación
    Avda de Castelao, s/n. Campus norte
    Santiago de Compostela (A Coruña)
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español, Gallego e Inglés
  • Titulación:
    Grado en Periodismo

Presentación

UXA Asociada: Unidad de Gestión Académica Campus Norte

Tipo de enseñanza: Presencial

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Requisitos

Los general para las titulaciones de grado
Aunque no se exige ninguna formación previa específica, para el ingreso en el grado en Periodismo se recomienda que la formación del alumnado sea de perfil de las CC. Sociales
No se contemplan condiciones ni pruebas de acceso especiales.

Objetivos

- Procurar un conocimiento racional y crítico del presente, con la finalidad de que el estudiante pueda comprender la sociedad actual y sepa transmitirla de manera comprensible a los demás.
- Adquirir un conocimiento básico de los principales acontecimientos y procesos de las sociedades actuales desde una perspectiva sincrónica. La dimensión espacial de este conocimiento ha de ser tan amplia como sea posible, por cuanto contribuye a desarrollar la capacidad de comprender la diversidad y a fomentar el respeto polos sistemas de valores ajenos y la conciencia cívica.
- Proporcionar un conocimiento suficiente de las técnicas de búsqueda, recogida de información, identificación y selección, así como de los métodos apropiados para examinar críticamente cualquier clase de fuentes, documentos y hechos, con la finalidad, por una parte, de tratarlos convenientemente y, por otro, de transformarlos en informaciones de interés mediante los lenguajes informativo-comunicativas segundo cada caso.
- Saber expresarse con claridad y coherencia en las lenguas propias de su comunidad, oralmente y por escrito.

Programa

Primeiro Curso
Locución Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
Redacción Informativa
Producción da Información
Publicidad y Relaciones Públicas
Derecho de la Información
Instituciones Políticas y Movimientos Sociales Contemporáneos
Historia del Mundo Actual
Fundamentos de Economía de la Información
Técnicas y Tecnologías para los Medios de Comunicación

Segundo Curso
Lengua Gallega
Lengua Española
Fotoperiodismo
Géneros Informativos en Prensa
Información Radiofónica
Información Televisiva
Géneros Interpretativos y de Opinión en Prensa
Documentación Informativa
Estadística Aplicada a la Comunicación
Comunicación Interpersonal y Comunitaria
Industrias Culturales

Terceiro Curso
Géneros Radiofónicos y Televisivos
Multimedia: teoría, técnica y aplicaciones
Comunicación Organizacional
Gestión de la Empresa Informativa
Periodismo Especializado
Historia de la Comunicación
Teorías de la Comunicación y de la Información
Métodos de investigación
Teoría de la comunicación visual
Programación y Audiencias
Diseño y composición visual

Cuarto Curso
Inglés para Periodistas
Documental
Fotografía Contemporánea
Estrategias y Planes de Comunicación
Nuevos formatos y Productos para la Red
Áreas de Especialización Periodística
Movimientos periodísticos y Comunicación Ciudadana
Órganos y sistemas de regulación
Teoría y análisis de los cibermedios
Nuevos soportes y arquitectura de la información
Infografía
Trabajo Fin de Grado
Practicas externas

Salidas profesionales

1. Redactor/la de información periodística en cualquier tipo de soporte profesional del periodismo, por cuenta propia o ajena y en cualquiera soporte mediático, tradicional o electrónico, que desarrolla su actividad mediante textos y géneros creando contenidos periodísticos. Comprende las tareas de redactor, reportero, presentador y director, incluido el diseño, la escritura y la ejecución de guiones de reportajes y documentales audiovisuales o multimedia.
2. Redactor/la o responsable de prensa o comunicación institucional. Profesional de un gabinete de prensa o de comunicación de una institución pública o personal para coordinar o ejecutar cuantos trabajos de carácter informativo o comunicativo necesite la entidad.
3. Investigador/la, docente, y consultor/la de comunicación. Especialista en investigación y análisis de fenómenos y procesos de comunicación, actuales o prospectivos, para todo tipo de organizaciones públicas y personales, capacitado para las tareas de mediación,asesoría

Competencias

a) Formación en Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencia y Tecnología para proporcionar una competencia contextual básica de orden transdisciplinar.
b) Formación en Teoría, Historia y Estructura de la Información y la Comunicación, para conocer los fundamentos y las prácticas más habituales de los procesos de producción, distribución y recepción de la comunicación desde las perspectivas económica, social, cultural y política.
c) Formación en capacidades expresivas y en los lenguajes y procesos de comunicación para todos los soportes técnicos de información y comunicación, valoración y opinión, y una capacidad de análisis (lingüística, pragmática e ideológica) de la producción periodística.
d) Formación en el conocimiento y en el uso de la tecnología (informativa e informática) que permita elaborar productos periodísticos en cualquiera soporte o sistema.
e) Formación ética profesional y compromiso cívico a través del conocimiento del ordenamiento y de la regulación que afecta a nuestro ámbito, y de las posibilidades y límites en la libertad de expresión, así como de la responsabilidad social que debe presidir el quehacer profesional del informador, fomentando además la conciencia igualitaria entre las personas y los pueblos y el respeto polos derechos humanos internacionales.
f) Formación básica relacionada con la gestión empresarial, el autotraballo, el teletraballo y la organización, la producción y la realización de proyectos informativo-comunicativos.
g) Realización de trabajos prácticos y de experimentación profesional y de innovaciones, xuntamente con una introducción metodolóxica y análisis aplicado a la iniciación en la investigación del campo informativo-comunicativo.

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