La titulación de Grado de Psicología pretende "formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano y con las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social a lo largo del ciclo vital, con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida".

Titulados de Bachiller del Sistema Educativo Español o de otro declarado equivalente y superación de la prueba de acceso a la universidad.
Alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros:
Otras formas de acceso al sistema universitario español recogidas en la normativa aplicable.
Sistemas educativos de Estados que NO sean miembros de la Unión Europea o con los que no se hayan suscrito acuerdos internacionales para el reconocimiento del título de Bachiller en régimen de reciprocidad acreditarán el cumplimiento de los requisitos de acceso con la obtención de la Homologación al título de Bachiller del Sistema Educativo Español.

1º CURSO

Análisis de la Realidad Social
Historia de la Psicología
Psicología Evolutiva: Infancia y Adolescencia
Prácticas de Destrezas Básicas de Entrevista
Psicología Evolutiva: Juventud, adultez y vejez
Psicología Social
Aprendizaje y Condicionamiento Humano
Cristianismo y Ética Social
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Metodología de investigación y análisis de datos en Psicología I
Imágenes del Ser Humano en el Cine y la Literatura
Taller de crecimiento personal

2º CURSO

Evaluación Psicológica I
Metodología de investigación y análisis de datos en Psicología II
Psicofisiología
Psicología Cultural y Comunitaria
Psicología de la Personalidad
Teoría y Práctica Cognitivo-Conductual
Evaluación Psicológica II
Memoria, atención y percepción
Orientación e Intervención Familiar
Teoría e Intervención en Psicoterapia Humanista
Teoría y Clínica del Psicoanálisis

3º CURSO

Neuropsicología
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Pensamiento y Lenguaje
Psicología de la Educación
Practicum I (Prácticas de Intervención)
Funcionamiento Integrado de la Mente
Introducción a la psicopatología
Optativas
Prácticas de Investigación
Fundamentos Antropológicos de la Psicología
Practicum II

4º CURSO

Terapias Cognitivas
Intervención en Ámbitos de Exclusión
Psicopatología Clínica
Practicum III
Ética Profesional
Optativas
Psicología de la Salud
Trabajo de Fin de Grado

OPTATIVAS

Dinámica de Grupos
Dirección de Recursos Humanos
Intervención en crisis y emergencias
Negociación y Mediación en la Empresa
Psicofarmacología
Psicogeriatría
Psicología Criminal y Forense
Psicología de la Educación
Psicología de la Religión
Psicología de las Adicciones
Psicología del Testimonio

Psicología Clínica
Psicología Escolar y Educativa
Psicología del Trabajo y las Organizaciones
Intervención social y otros ámbitos profesionales: intervención social, Psicología forense, Psicología deportiva, intervención en crisis y catástrofes, etc.

Conocer las funciones, características y limitaciones de los distintos modelos teóricos de la Psicología.
Conocer las leyes básicas de los distintos procesos psicológicos.
Conocer los procesos y etapas principales del desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital en sus aspectos de normalidad y anormalidad.
Comprender las bases genéticas y evolutivas de las diferencias individuales en el comportamiento.
Conocer los principios psicosociales del funcionamiento de los grupos.
Conocer los principios psicosociales del funcionamiento de las organizaciones.
Conocer la dimensión social y antropológica del ser humano considerando los factores históricos y culturales que intervienen en la configuración psicológica humana.
Conocer distintos diseños de investigación, los procedimientos de formulación y contrastación de hipótesis y la interpretación de resultados.
Saber analizar diferencias, necesidades y demandas de los destinatarios (individual, grupal y familiar) en diferentes contextos.
Ser capaz de negociar y establecer las metas de la actuación psicológica básica en diferentes contextos.
Saber separar los intereses y necesidades del destinatario de los de los otros implicados.
Ser capaz de identificar y medir variables relevantes para la comprensión del comportamiento humano.
Ser capaz de planificar y realizar una entrevista.
Conocer distintos métodos de evaluación en diferentes ámbitos aplicados de la Psicología y ser capaz de diagnosticar según las distintas escuelas.
Saber describir y medir los procesos de interacción, la dinámica de los grupos y la estructura grupal e intergrupal.
Saber analizar el contexto donde se desarrollan las conductas individuales, los procesos grupales y organizacionales.
Ser capaz de elaborar el plan de la intervención en cada una de las fases básicas de todo tratamiento.
Conocer distintos tratamientos psicológicos en diferentes ámbitos aplicados y saber elegir las técnicas de intervención elementales.

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