• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2017
  • Lugar:
    Murcia
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Inglés
  • Titulación:
    Grado en Maestro de Educación Primaria
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    La finalidad del Título es la formación inicial de Maestros capacitados para ejercer en la etapa de Educación Primaria (6 –12 años) de manera coherente con las finalidades de nuestro sistema educativo y con lo legislado sobre la profesión de Maestro. Entre sus objetivos está el dotarles de los conocimientos académicos y profesionales que les permitan completar su formación intelectual y abordar con un alto nivel de compromiso las diferentes funciones de su vida profesional, así como prepararles para afrontar los actuales y novedosos retos que conlleva la docencia en los colegios.

    Requisitos

    El perfil de ingreso es el de una persona que tiene una vocación definida por el trabajo del Maestro, con una sensibilidad destacada hacia las necesidades formativas del colectivo de niños y niñas con edades comprendidas en el tramo de la Educación Primaria y con interés por adquirir las competencias relacionadas con la función docente. Deben ser personas ilusionadas con la labor educativa y social que deben desempeñar.

    Para el acceso a estas enseñanzas las diferentes opciones de Bachillerato,

    Formación Profesional o Ciclos Formativos de Grado Superior tienen la misma preferencia de ingreso.

    Programa

    Primer Curso:
    Planificación de la acción educativa
    Teoría e instituciones contemporáneas de educación
    Psicología del desarrollo
    Sociología de la educación
    Organización escolar
    Investigación y TIC
    Psicología de la educación
    Diversidad del alumnado y acción tutorial
    Comunicación oral y escrita en Lengua Española (6, anual)
    Comunicación oral y escrita en idioma para el aula de Primaria (inglés/francés) (6, anual)

    Segundo Curso:
    Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Primaria
    Ciencias Sociales y su didáctica
    Lengua, Literatura y su enseñanza
    Prácticas Escolares I
    Enseñanza y aprendizaje del medio natural
    Espacio y tiempo en la didáctica de las Ciencias Sociales
    Didáctica de la Lengua y Literatura
    Taller de creación e investigación artística
    Matemáticas y su didáctica I (12, anual)

    Tercer Curso:
    Enseñanza y aprendiz. del medio natural II
    Metodología didáctica para la enseñanza de las Ciencias Sociales
    Educación Física en Primaria I
    Educación Física en Primaria II
    Matemáticas y su didáctica II
    Enseñanza y aprendizaje del idioma (inglés/francés) (6, anual)
    Música y educación musical (6, anual)
    Prácticas Escolares II (21, anual)

    Cuarto Curso:
    Estrategias para la enseñanza de la Lengua y Literatura
    Desarrollo del lenguaje visual plástico
    Trabajo Fin de Grado


    Necesidades específicas de apoyo educativo
    Educación intercultural y dificultades de aprendizaje
    Apoyo educativo en dificultades de audición
    y lenguaje
    Recursos educativos para la escuela y el tiempo libre
    Religión, cultura y mensaje cristiano (3)
    Iglesia, sacramentos y moral: Didáctica de la ERE (3)
    Primer cuatrimestre
    Educación Musical
    Educación Física
    Lengua extranjera Francés
    Lengua extranjera Inglés


    * El título se obtiene al lograr 240 ECTS, de los que 45 corresponden a cada una de las menciones. Dentro de ellas, el estudiante puede cursar 6 ECTS a elegir de entre las asignaturas optativas (con asterisco), puede acogerse en esos 6 créditos al reconocimiento académico por actividades universitarias culturales, deportivas, solidarias o de representación estudiantil, o bien optar por las asignaturas de la materia de Doctrina Católica y su pedagogía, que se ofertan en virtud del concordato Iglesia-Estado.

    Salidas profesionales

    Mención en Educación Musical.
    Mención en Educación Física.
    Mención en Lengua Extranjera Francés.
    Mención en Lengua Extranjera Inglés.
    Mención en Necesidades específicas de apoyo educativo.
    Mención en Educación intercultural y dificultades de aprendizaje.
    Mención en Apoyo educativo en dificultades de audición y lenguaje.
    Mención en Recursos educativos para la escuela y el tiempo libre.
    Además de la labor docente en la enseñanza primaria, pública o privada, puede desarrollar otras actividades profesionales en ámbitos educativos no-escolares como Aulas o Centros de la Naturaleza, Museos de Ciencias, Centros de ocio y tiempo libre, etc.

    Competencias

    Conocer las áreas curriculares de la Educación Primaria, dominando los conocimientos disciplinares y didácticos en torno a los procedimientos de su enseñanza y aprendizaje.
    Diseñar, planificar, regular y evaluar procesos y espacios de enseñanza y aprendizaje, contemplando contextos de diversidad y los valores de formación ciudadana.
    Abordar situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales y plurilingües, fomentando la lectura y el comentario crítico de textos de diversos dominios científicos y culturales
    Fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella, resolver problemas de disciplina y contribuir a la resolución pacífica de conflictos. Estimular y valorar el esfuerzo, la constancia y la disciplina personal en los estudiantes.
    Conocer la organización de los colegios de Educación Primaria, desempeñar las funciones de tutoría y de orientación, colaborar con los diferentes sectores de la comunidad educativa y asumir la dimensión educadora del docente.
    Reflexionar sobre las prácticas de aula para innovar y mejorar la labor docente. Conocer y aplicar las tecnologías de la información y la comunicación.

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    Ver otros estudios de...