Escuela Universitaria Politécnica de Belmez - Universidad de Córdoba

Doble Grado en Ingeniería de la Energía y Recursos Minerales y en Ingeniería Eléctrica

Escuela Universitaria Politécnica de Belmez - Universidad de Córdoba

Presentación

La Ingeniería de la Energía es una de las carreras más demandadas en la actualidad y con más proyección de cara al futuro. El Doble Grado en Ingeniería de la Energía + Ingeniería Eléctrica se imparte en colaboración con la Escuela Politécnica Superiores de Córdoba y es el único que reúne todas las competencias y atribuciones en el ámbito de la Energía.

La búsqueda y desarrollo de Energías Renovables representa un cambio importante en el mundo laboral. Se están creando nuevos puestos de trabajo para preservar el medio ambiente y continuar trabajando en la extracción de energía eléctrica para el abastecimiento, tanto industrial, como doméstico. Y este doble grado reúne las dos carreras universitarias que tienen competencias en esos ámbitos.

Para la obtención de ambos títulos, se cuenta con una planificación docente de sólo 5 años y supone una apuesta decidida de la Escuela Politécnica Superior de Belmez por la formación en energías renovables y por las nuevas tecnologías energéticas para el desarrollo de un futuro sostenible, un campo de futuro y una actividad industrial emergente, con una interesante proyección laboral.

El sector tecnológico es uno de los más involucrado en el desarrollo de las energías renovables. El alumnado se forma no solo en los aspectos relacionados con las energías limpias, sino también en los relativos a la gestión energética: redes inteligentes, smart cities, movilidad eléctrica, etc. que se están poniendo en juego en el mercado y que necesitan profesionales preparados.

Los dos centros en los que se desarrolla la docencia cuentan con instalaciones de avanzada tecnología y personal altamente cualificado y especializado en el campo de la energía.

Requisitos

Para el acceso a la universidad se precisa cumplir alguna de las siguientes condiciones:

- Superar la Prueba de Acceso a la Universidad (selectividad) por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/selectividad/bachillerato.html)

- Estar en posesión de algún título correspondiente a enseñanzas de Ciclo Formativo de Grado Superior que habilitan para el Acceso a la Universidad, sin necesidad de superación de prueba de acceso (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/ciclos/ciclos.html)

- Superar la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/mayores.html)

- Estar en posesión de la Credencial obtenida por acreditación de experiencia laboral o profesional por quienes sean mayores de 40 años (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/mayores.html)

- Superar la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años sin experiencia laboral o profesional (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/mayores.html)

- Estar en posesión de la Credencial expedida por la UNED por parte de aquellos estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados que hayan suscrito Acuerdos Internacionales al respecto, que cumplan con los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/extranjero.html)

- Superar la Prueba de Acceso a la Universidad en la UNED por parte de estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller (http://www.uco.es/servicios/informacion/acceso/extranjero.html)

Para acceder al Doble Grado de Ingeniería Civil e Ingeniería en Recursos Energéticos y Mineros no se contemplan condiciones ni pruebas de acceso especiales.

La Universidad de Córdoba tiene establecidos unos mecanismos y procedimientos de asesoramiento y apoyo del alumnado con discapacidad y necesidades educativas especiales, para cuya orientación, desde la Universidad de Córdoba se ha creado la UANE (Unidad de Atención a las Necesidades Específicas), cuyas actuaciones dirigidas al alumnado con discapacidad de nuevo ingreso se articulan en cuatro fases, que son las que se relacionan a continuación:

1. Fase previa:

- Contacto con los orientadores de los Institutos de Enseñanza Secundaria de Córdoba y Provincia para prever las necesidades del alumnado con discapacidad susceptible de acceder a estudios universitarios.

- Contacto con los coordinadores de las pruebas de acceso a la Universidad, y puesta a su disposición para cualquier asesoramiento técnico relacionado con las medidas de adaptación que necesiten estas personas en los exámenes de selectividad.

- El diseño de la página Web del Centro así como la página Web de la UCO respetará los protocolos establecidos para facilitar su manejo por personas con discapacidad.

En cualquier caso, la Secretaría de los Centros en su horario de atención al público ofrece toda la información relativa a las titulaciones que precisen las personas con discapacidad.

2. Fase de recogida de datos y primer contacto con el alumnado con discapacidad matriculado en la UCO:

- Dentro del proceso informatizado de matrícula de los alumnos y alumnas de nuevo ingreso, existe la posibilidad de indicar si se trata de una persona con discapacidad.

De este modo, obtenemos el listado de todas las alumnas y alumnos de nuevo ingreso con discapacidad. · Una vez obtenido este listado el proceso es el siguiente:

- La orientadora de la unidad se pone en contacto con el alumnado de la lista para informar de la existencia del servicio y de las prestaciones que le ofrece, así como comprobar las direcciones de correo electrónico y los datos para asegurar que nuestros correos, llamadas o mensajes llegarán correctamente.

Programa

Primer Curso

Matemáticas I
Matemáticas II
Expresión Gráfica I
Expresión Gráfica II
Física I
Mineralogía
Geología Aplicada
Tecnología de los Materiales
Caracterización de Materiales
Mecánica de Suelos y Rocas
Física II

Segundo Curso

Topografía
Métodos Estadísticos en la Ingeniería
Matemáticas III
Ciencia e Ing. de Materiales
Tecnología Eléctrica
Automática
Organización y Gestión de Empresas
Fundamentos de Electrónica
Energías Renovables y Fuentes de Energía
Circuitos
Prospección de Recursos Minerales

Tercer Curso

Química
Máquinas y Mecanismos
Fundamentos de informática
Ingeniería de Fabricación
Mecánica de Fluidos
Control de Máquinas y Accionamientos
Ingeniería Térmica
Cálculo de Máquinas Eléctricas
Mecánica de Materiales
Instalaciones Eléctricas I
Máquinas Eléctricas
Automatización Industrial

Cuarto Curso

Regulación automática
Seguridad e Higiene en el Trabajo en el Ámbito Industrial
Electrónica Industrial
Centrales Eléctricas
Sistemas Eléctricos de Potencia
Trabajo Fin de grado Ing. Eléctrica
Proyectos
Instalaciones Eléctricas II
Transporte de Energía Eléctrica

Quinto Curso

Explosivos
Recursos Energéticos.
Caracterización
Energía Nuclear
Cartografía y ordenación del Territorio
Energías Renovables y Sistemas de Almacenamiento
Obras Subterráneas y Superficiales
Explotación y Tratamiento de Combustibles
Tratamiento de Minerales
Trabajo Fin de grado Ing. Rec. Energéticos y Mineros
Obras e Instalaciones Hidráulicas
Procedimientos de construcción

Salidas profesionales

Estos titulados de acuerdo con la legislación vigente, pueden ejercer su actividad en diversos departamentos del Estado y en numerosas ramas de la industria:

- Industria extractiva en canteras y minas.

- Siderurgia.

- Metalurgia.

- Industria Petroquímica.

- Obras Civiles.

- Prevención de Riesgos Laborales.

- Administración Pública.

- Gestión Medioambiental: Consultoría y Docencia

Competencias

Competencias de formación básica:

- CEB1 (Competencia Específica de Formación Básica 1): Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la Ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencias; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.

- CEB2: Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

- CEB3: Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

- CEB4: Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

- CEB5: Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.

- CEB6: Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.

Competencias comunes a la Rama Civil:

- CEC1 (Competencia específica común a la rama Civil 1): Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra.

- CEC2: Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción.

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