No es necesario destacar el papel fundamental que tiene la energía en el desarrollo de la sociedad y las implicaciones económicas y políticas que conlleva el acceso a los recursos energéticos, la eficiente utilización de dichos recursos, potenciar especialmente los de carácter renovable y las repercusiones medioambientales que conllevan a nivel local y global.
Este grado en Ingeniería de la Energía pretende hacer frente a los retos tecnológicos formando a los futuros profesionales con conocimientos sólidos en las disciplinas básicas y generalistas, inherentes al ejercicio profesional de un ingeniero, que sean capaces de contribuir en materias de sostenibilidad, eficiencia global, ética profesional y cuantos elementos permitan a particulares, empresas e instituciones tener políticas energéticas de ahorro, sostenibilidad y racionalidad en la generación y el uso de la energía.
El estudiante que vaya a comenzar los estudios de esta titulación deberá contar fundamentalmente con una buena formación en materias científico-abstractas como Matemáticas, Física y Química. Así mismo, también se considera de interés tener conocimientos básicos sobre materias como Dibujo Técnico o Informática.
En relación a las características personales, son valores especialmente destacables la iniciativa, motivación, capacidad de trabajo tanto de forma individual como en equipo, responsabilidad, perseverancia y liderazgo. También se consideran apreciables el interés por la aplicación práctica de los conocimientos en la resolución de problemas reales.
Conocer los recursos energéticos de origen fósil y nuclear, sus propiedades y las diferentes características requeridas, así como los problemas medioambientales asociados a su utilización y medidas para tecnológicas para minimizar su impacto negativo.
Conocer el principio de funcionamiento y bases de diseño de los equipos que se utilizan en la generación de energía térmica y bases de diseño de las plantas de potencia, motores térmicos y equipos asociados, y las particularidades de diseño en el caso de utilizar energía nuclear o bien fuentes renovables.
Conocer las bases de diseño en particular de las máquinas térmicas y de las máquinas hidráulicas.
Conocer las tecnologías asociadas a la energía nuclear y, en particular, las características de los reactores de fisión y de fusión.
Conocer las bases y técnicas de seguridad y protección radiológica de instalaciones nucleares y radiactivas y su impacto medioambiental.
Conocer las tecnologías asociadas a la utilización de las distintas fuentes de energía renovables: eólica, solar fotovoltaica y solar térmica, hidráulica, biomasa y aprovechamiento de residuos renovables.
Conocer las bases de diseño de las instalaciones de climatización y las medidas de eficiencia energética en la edificación y en la industria.
Conocer las medidas que van encaminadas a la reducción de la formación de los distintos tipos las emisiones contaminantes. Conocer asimismo las técnicas de control de dichas emisiones contaminantes, una vez generadas, para evitar su emisión al medioambiente.
Primer Curso
CÁLCULO (ING. ELÉCTRICA/ TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES)
FÍSICA I
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA INGENIERÍA (I.MECÁNICA / I.TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES)
ÁLGEBRA (ETSI INDUSTRIALES)
TERMODINÁMICA I
MECÁNICA (I.ELÉCTRICA / I.ELECTRÓNICA / TECNOLOGÍA INDUSTRIAL)
FÍSICA II
ECUACIONES DIFERENCIALES
FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA (INGENIERÍA MECÁNICA / TECNOLOGÍA INDUSTRIAL)
Segundo curso
TERMODINÁMICA II
FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
CAMPOS Y ONDAS
ESTADÍSTICA (INGENIERÍAS INDUSTRIALES)
AMPLIACIÓN DE CÁLCULO
MECÁNICA DE FLUIDOS I
TRANSMISIÓN DE CALOR
CIENCIA E INGENIERÍA DE MATERIALES
TEORÍA DE CIRCUITOS (I. ELECTRÓNICA / TECNOLOGÍA INDUSTRIAL)
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR
Tercer Curso
MÁQUINAS E INSTALACIONES ELÉCTRICAS
MECÁNICA DE FLUIDOS II
INGENIERÍA QUÍMICA
MÁQUINAS TÉRMICAS
TEORÍA DE MÁQUINAS
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
CENTRALES TERMOELÉCTRICAS
MÁQUINAS HIDRÁULICAS
MÁQUINAS HIDRÁULICAS
INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN
INTRODUCCIÓN A LAS FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES
MÉTODOS MATEMÁTICOS
MERCADO Y TRANSPORTE DE ENERGÍA ELÉCTRICA CON INTEGRACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES
SEGURIDAD DE CENTRALES NUCLEARES
SISTEMAS PRODUCTIVOS, FABRICACIÓN Y MÉTODOS DE LA CALIDAD (I.ELÉCTRICA / I.ELECTRÓNICA)
Cuarto Curso
ESTRUCTURA DE LA MATERIA Y EFECTOS DE LA RADIACIÓN
ANÁLISIS DEL ENTORNO Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
OFICINA TÉCNICA Y PROYECTOS
AMPLIACIÓN DE MÁQUINAS TÉRMICAS
EQUIPOS TÉRMICOS
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL (I. MECÁNICA / TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES)
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE
PROTECCIÓN RADIOLÓGICA
SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
LUMINOTECNIA Y DOMÓTICA
TECNOLOGÍA NUCLEAR PARA PRODUCCIÓN ENERGÍA ELÉCTRICA
TECNOLOGÍA FRIGORÍFICA
TRABAJO FIN DE GRADO DE INGENIERÍA DE LA ENERGÍA
ENERGÍA SOLAR TÉRMICA DE CONCENTRACIÓN
FRÍO SOLAR
EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES EN LA EDIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN, AUDITORIA Y SIMULACIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN
IMPACTO AMBIENTAL, AISLAMIENTO Y CONTROL DEL RUIDO
GESTIÓN DE RESIDUOS RADIACTIVOS
SISTEMAS AVANZADOS DE ENERGÍA NUCLEAR DE FISIÓN
INTRODUCCIÓN A LA ENERGÍA NUCLEAR DE FUSIÓN
En general, al igual que en otros ámbitos de la ingeniería, el graduado en Ingeniería de la Energía será un profesional muy demandado toda vez que la ingeniería moderna precisa, cada vez más, de profesionales con una formación científico-técnica estructurada y sólida como la que se proporcionará en este título de grado.
Por citar algunos ejemplos, se podrían destacar las siguientes salidas profesionales:
departamentos de I+D+i.
departamentos técnicos de empresas del sector energético y de todas las áreas industriales. Ingenierías y consultorías.
departamentos de gestión de empresas del sector energético e industriales en general.
docencia e investigación.
COMPETENCIAS BÁSICAS
CB1- Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
COMPETENCIAS GENERALES
CG03- Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG04- Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial en el ámbito de la Energía
CG05- Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
CG06- Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
