• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Septiembre 2018
  • Lugar:
    Tarragona
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado de Periodismo.

Presentación

En el marco de la sociedad de la información y del conocimiento, el periodismo es una de las profesiones con mayor trascendencia e influencia, dada su estrecha vinculación con aspectos centrales de la viabilidad de estas sociedades, como es la democracia representativa y la participación ciudadana, la divulgación de la cultura y el saber, el estímulo de la actividad económica y la difusión de valores fundamentales para la convivencia. En este contexto, es clave formar adecuadamente a los futuros profesionales del periodismo, tanto en conocimientos como en valores y habilidades.

En la URV el grado de Periodismo conlleva, a grosso modo, una oferta de dos cursos comunes con las otras dos titulaciones que componen el Programa Formativo de Grado de Comunicación (Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual) y otros dos específicos para cada grado.


Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Dirigido

El perfil ideal de un candidato a ingresar en esta titulación es el de una persona inquieta, curiosa, espontánea y desinhibida, preocupada por el lugar y el momento en que le ha tocado vivir, con un punto de inconformismo y de deseos de conseguir un mundo mejor. Tendría que tener conciencia de la importancia de la comunicación en cualquier época y sociedad, pero especialmente en las modernas sociedades avanzadas.

Objetivos

En el marco de la sociedad de la información y del conocimiento,, el periodismo es una de las profesiones con mayor trascendencia e influencia, dada su estrecha vinculación con aspectos centrales de la viabilidad de estas sociedades, como es la democracia representativa y la participación ciudadana, la divulgación de la cultura y el saber, el estímulo de la actividad económica y la difusión de valores fundamentales para la convivencia. En este contexto, es fundamental formar adecuadamente a los futuros profesionales del periodismo, tanto en conocimientos como en habilidades y los valores necesarios para la titulación son que el alumnado adquiera los conocimientos, habilidades y los valores necesarios para el ejercicio responsable, profesional y creativo del periodismo en cualquier medio, canal o soporte tradicional o digital,e escrito o audiovisual.

Programa

Primer Curso:
Tecnologia Audiovisual i d´Internet
Estàndard Oral i Escrit de la Llengua (Català)
Estàndard Oral i Escrit de la Llengua (Castellà)
Estructura i Canvi Social
Ordenament Jurídic i Sistema Polític
Teories de la Comunicació
Història del Món Actual
Introducció a la Psicologia
Opinió Pública
Corrents Estètics Contemporanis en Comunicació

Segundo Curso:
Introducció a l´Economia i a l´Empresa
Teoria i Tècnica del Llenguatge Audiovisual
Fonaments del Periodisme
Història i Estructura de la Comunicació
Fonaments de la Comunicació Publicitària i de les Relacions Públiques
Disseny Gràfic i Multimèdia
Comunicació i Expressió Oral

Tercer Curso:
Gèneres Informatius en Mitjans Escrits i Audiovisuals
Gèneres Interpretatius en Mitjans Escrits i Audiovisuals
Teoria de la Imatge
Teoria i Anàlisi de les Pràctiques Professionals en Periodisme
Periodisme del Segle XX
Ciutadania
Dret de la Comunicació
Periodisme a Internet
Organització i Praxi dels Gabinets de Comunicació

Cuarto Curso:
Treball de Fi de Grau
Pràctiques Externes
Optatives
Optatives

Salidas profesionales

Reporterismo escrito o audiovisual, gabinetes de comunicación, asesoría de imagen, gestión de información, edición editorial y web, relaciones públicas, comunicación política, docencia e investigación.

Competencias

Conocer el estado del mundo y su evolución histórica reciente; comprender sus parámetros básicos (jurídico-políticos, sociológicos, económicos, culturales, estéticos y comunicativos).
Interpretar los procesos y los fenómenos informativos y comunicativos, textuales, orales y visuales, en las sociedades contemporáneas, con ayuda de las principales teorías y escuelas que los analizan críticamente de de las ciencias sociales.
Aplicar adecuadamente las tecnologías y los sistemas que se utilizan para recopilar, procesar, elaborar y transmitir contenidos periodísticos a través de los medios de comunicación e internet.
Construir mensajes orales y escritos designados a productos periodísticos que sean eficaces, correctos y atractivos, en las lenguas propias, adoptando los recursos lingüísticos y las estrategias retóricas mas adecuadas para cada tipo de audiencia, objetivo comunicativo y canal periodístico.
Conocer la estructura, el funcionamiento y la gestión de la empresa, con especial incidencia en las empresas de Publicidad y Relaciones Públicas.
Producir productos periodísticos audiovisuales aplicando la gramática específica del sonido y la imagen fija y en movimiento y dominando los aspectos básicos de la producción , el guionaje, el montaje y la postproducción de programas y productos audiovisuales periodísticos.
Conocer de forma teórica y aplicada los fundamentos del ejercicio del periodismo: redacción y estilo, concepto de actualidad, noticiabilidad, organización laboral y profesional, deontología.
Comprender los fundamentos del ejercicio del periodismo y sus interrelaciones con la actividad publicitaria y de relaciones públicas.
Comprender la realidad socio-comunicativa de Cataluña (estructura, políticas, financiamiento y funcionamiento) en el contexto español, europeo y mundial.

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