En Andalucía, el Grado en Arqueología se propone como una titulación interuniversitaria compartida por las Universidades de Granada, Sevilla y Jaén, que pretende la formación de arqueólogos y arqueólogas con suficientes conocimientos de historia, que además conozcan y sepan aplicar los procedimientos arqueológicos de interpretación histórica, desde la Prehistoria hasta época contemporánea. Esta formación asegura la adquisición de aptitudes, habilidades y destrezas que permiten la competencia adecuada para responder a las demandas de la investigación, laborales y profesionales. La interacción y complementariedad entre conocimientos y métodos separados en facultades de Letras y de Ciencias ofrecerá al estudiantado la posibilidad de conocer la sistemática arqueológica más moderna y de abrir nuevos campos de investigación en esta materia.

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
Estar en posesión del título de Bachiller y haber superado las pruebas de acceso a la Universidad.
Estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la U.E. o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales para ello y que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
Estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación del título de origen al título español de Bachiller.
Estar en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior.
Tener superadas las pruebas de acceso para mayores de 25 años.
Tener superadas las pruebas de acceso para mayores de 45 años.
Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional (alumnos que hayan cumplido 40 años antes del día 1 de octubre del año del comienzo del curso académico).

El principal objetivo de esta titulación es preparar profesionales de alta cualificación en el campo de la Arqueología, tanto desde el punto de vista de la investigación en sentido estricto, como desde el de la gestión, protección, conservación y difusión del Patrimonio Arqueológico.

1º CURSO

Prehistoria
Historia Antigua
Historia Medieval
Geografía
Antropología Cultural
Historia Moderna
Historia Contemporánea
Historia del Arte
Filosofía de la Ciencia
Idioma Moderno

2º CURSO

Prehistoria de Europa
Protohistoria de Europa
La Prospección Arqueológica
La Excavación Arqueológica
El Registro Arqueológico
Arqueología del Próximo Oriente
Arqueología de Grecia y Roma
Arqueología Medieval y Postmedieval
Teoría e Historia de la Arqueología
Análisis de la Cultura Material

3º CURSO

Optativas

4º CURSO

Protección y Gestión del Patrimonio Arqueológico
Arqueología Urbana e Introducción al Planeamiento
Conservación de los Bienes Arqueológicos
Difusión y Puesta en Valor del Patrimonio Arqueológico
Nuevas Tecnologías para la Difusión y Puesta en Valor del Patrimonio Arqueológico
Bioarqueología
Análisis de Artefactos
Estadística y Aplicaciones Informáticas en Arqueología
Practicum
Trabajo Fin de Grado

OPTATIVAS

Asentamiento y Territorio en Época Ibera
Culto y Muerte en Época Ibera
Arqueología de Género en la Cultura Ibera
Fuentes Latinas, Antiguas y Medievales
Egiptología
Dibujo Asistido por Ordenador
Geomática aplicada
Técnicas Gráficas para Gestión de Datos Arqueológicos
Fotogrametría Aplicada
Geología Aplicada al Análisis Arqueológico
Arqueología de la Arquitectura
Arqueología de la Arquitectura Medieval
Fotogrametría Aplicada
Dibujo Asistido por Ordenador
Arqueología de Género en la Cultura Ibera
Fuentes Latinas, Antiguas y Medievales
Egiptología
Geomática aplicada
Técnicas Gráficas para Gestión de Datos Arqueológicos
Geología Aplicada al Análisis Arqueológico
Evolución de la Tecnología y el Desarrollo Industrial
Interpretación y Análisis de Elementos del Patrimonio Minero-Industrial
Diseño Asistido por Ordenador 3d, Aplicado a la Arqueología Industrial
Proyectos de Recuperación y Rehabilitación del Patrimonio Industrial
Puesta en Valor de los Paisajes Industriales

Que los estudiantes sean capaces de interpretar los desarrollos teóricos de la Arqueología y
su vinculación con los de las disciplinas afines.
Que los estudiantes aprendan las características formales y funcionales de la Cultura
Material y sus cambios a lo largo del proceso histórico y en el marco de las distintas
culturas, analizando los distintos enfoques y metodologías que permiten la compresión de
los procesos históricos a través de la arqueología.
Que los estudiantes aprendan a manejar críticamente los métodos y técnicas para recuperar
el registro arqueológico e identificar, analizar e interpretar datos arqueológicos.
Que los estudiantes utilicen y apliquen la lógica, la analogía y la experimentación para la
elaboración y contrastación de hipótesis concretas sobre las sociedades del pasado.
Que los estudiantes comprendan las relaciones espaciales a diferentes escalas, a partir de las
relaciones entre naturaleza y sociedad en su dimensión temporal.
Que los estudiantes analicen con conocimiento y sentido crítico las implicaciones éticas y
legales del trabajo arqueológico.
Que los estudiantes conozcan las técnicas arqueológicas, así como los sistemas de
evaluación de los yacimientos y las propuestas de integración o conservación.
Que los estudiantes adquieran habilidades en el manejo de las nuevas tecnologías como
medio para el estudio y la difusión del conocimiento arqueológico.
Que los estudiantes utilicen las técnicas de acceso a la información arqueológica, usando
todas aquellas vías que les puedan permitir una mayor profundización en las mismas.
Que los estudiantes adquieran habilidades para diseñar un proyecto integral de investigación
y gestión de los bienes arqueológicos, muebles e inmuebles, desde su conocimiento hasta su
explotación social, desarrollando una actitud de responsabilidad profesional y compromiso
con la sociedad en todo lo referente a la defensa, tutela, gestión, difusión y conservación del
Patrimonio Histórico-Arqueo

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