• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Barcelona
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Condiciones:
    Es interesante y recomendable que tengas: Buen nivel de expresión oral y escrita. Una buena comprensión lectora y actitud analítica. Conocimiento de una lengua extranjera para leer bibliografía y poder seguir las posibles ofertas formativas en otra lengua. Familiaridad con una lengua antigua, especialmente el latín. Son imprescindibles conocimientos básicos de informática.
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Arqueología
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    ¿Qué se pretende con esta enseñanza?

    Proporcionar conocimientos del pasado de la humanidad, sus orígenes en la prehistoria, la época de los grandes imperios, la etapa medieval y la industrial, y la de las culturas contemporáneas.
    Dar a conocer al alumnado las metodologías propias de la arqueología e introducirlo en las técnicas más innovadoras de la disciplina.
    Ofrecer una visión global de la evolución de las culturas que nos han precedido.
    Incorporar prácticas profesionales con casos reales fundamentales para formar a los futuros arqueólogos.

    Requisitos

    Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

    a) Procedimientos de acceso:

    1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

    3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

    5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

    6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

    c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

    d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

    e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    Dirigido

    Es interesante y recomendable que tengas:

    Buen nivel de expresión oral y escrita.
    Una buena comprensión lectora y actitud analítica.
    Conocimiento de una lengua extranjera para leer bibliografía y poder seguir las posibles ofertas formativas en otra lengua.
    Familiaridad con una lengua antigua, especialmente el latín.
    Son imprescindibles conocimientos básicos de informática.

    Programa

    Primer Curso
    Primer Semestre
    Antropología e Historia
    Arte e Historia
    Metodología Arqueológica I
    Teoría y Pensamiento Arqueológico

    Segundo Semestre
    Prehistoria
    Historia Antigüa
    Arqueología del Género
    Latín

    Segundo Curso
    Primer Semestre
    Historia Medieval
    Historia Moderna
    Epigrafía y Numismática
    Metodología Arqueológica II

    Segundo Semestre
    Historia Contemporánea
    Metodología Arqueológica III
    Topografía Arqueológica y Dibujo de Campo
    Fuentes Escritas y Documentales

    Tercer Curso
    Primer Semestre
    Arqueología Prehistórica y Protohistórica
    Geoarqueología: Arqueología del Territorio y del Paisaje
    Dibujo de Materiales e Imagen en Arqueología
    Optativa

    Segundo Semestre
    Arqueología clásica y Antigüedad Tardía
    Arqueometría y métodos Cuantitativos
    Prácticas I
    Optativa

    Cuarto Curso
    Primer Semestre
    Arqueología Medieval y Postmedieval
    Bioarqueología y Antropología Biológica y Forense
    Optativas

    Segundo Semestre
    Arqueología y Ejercicio de la Profesión
    Gestión del Patrimonio Arqueológico
    Prácticas II
    Optativas
    Trabajo Fin de Grado

    Salidas profesionales

    ¿De qué podrás trabajar?

    Excavaciones y estudios arqueológicos o de impacto medioambiental y patrimonial como profesional de la arqueología.
    Difusión del patrimonio arqueológico.
    Investigación en centros especializados: universidades, museos, centros de investigación.
    Administraciones estatales, autonómicas y locales como gestor del patrimonio arqueológico.
    Docencia en la enseñanza secundaria.

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