Requisitos

Los estudiantes que deseen comenzar el Primer Curso de cualquier titulación oficial en la UEMC deben completar el proceso de Preinscripción y Matrícula.

Para poder cursar estudios universitarios oficiales es necesario cumplir alguno de los requisitos legales establecidos:

Prueba de Acceso a la Universidad (PAU o mayores de 25 años)
Ciclo Formativo de Grado Superior
Formación Profesional con acceso a la titulación elegida

Objetivos

Dotar a los estudiantes de las competencias profesionales que les permitan desempeñar labores de planificación, organización, dirección y gestión de cualquier tipo de entidad o instalación deportiva, pública o privada, desde la perspectiva del respecto a los valores éticos y la legislación propios de su ámbito profesional.

Proporcionar a los estudiantes un conocimiento de las estructuras y funcionamiento del organismo humano y conferirles las competencias profesionales que les permitan fundamentar y planificar científicamente diferentes programas de ejercicio físico orientado a la salud para cualquier población, así como ejecutar, valorar y adaptar dichos programas.

Dotar al estudiante de las competencias profesionales que le permitan llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje en actividad física y deportiva, adaptados a distintas personas y contextos.

Dotar a los estudiantes de las competencias profesionales que les permitan desarrollar labores de planificación, desarrollo y control de procesos de entrenamiento enfocado a la mejora del rendimiento físico.

Programa

Primer Curso
Anatomía Funcional
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Fundamentos Históricos y Sociales
Fundamentos de los Deportes I
Fundamentos de los Deportes II
Fisiología
Pedagogía
Inglés I
Fundamentos de los Deportes III
Fundamentos de los Deportes IV

Segundo Curso:
Fisiología del Ejercicio
Inglés II
Metodología de la Investigación
Juegos y Habilidades Motrices Básicas
Psicología
Expresión Corporal y Danza
Biomecánica
Estadística
Actividad Física en la Naturaleza
Aprendizaje y Desarrollo Motor

Tercer Curso:
Metodología del Entrenamiento
Patologías y Ejercicio Físico
Didáctica
Técnicas de Comunicación Eficaz
Estructura y Organización de las Instituciones
Planificación y Control del Entrenamiento
Prescripción de Ejercicio en Poblaciones Especiales
Análisis de la Actividad Física y Deportiva
Instalaciones y Equipamientos
Planificación, Dirección y Gestión de Sistemas Deportivos

Cuarto Curso:
Prácticas Externas (Prácticum)
Legislación y Ética Deportiva
Economía de la Empresa
Nutrición y Suplementación
Readaptación al Ejercicio Físico
Gestión de Empresas de Turismo Activo
Organización de empresas
Prácticas Externas (Prácticum)
Proyecto Fin de Grado
Actividades Dirigidas en Centros Deportivos
Ejercicio Físico y Discapacidad
Entrenamiento Personal
Creación de Empresas
Administración pública y deporte

Salidas profesionales

Actividad física para la salud: Reeducador motor, especialista en actividad física adaptada a poblaciones especiales, personas mayores, discapacitados…

Docencia: Educación física escolar, actividades dirigidas en centros deportivos, patronatos, fundaciones deportivas y en el medio natural, escuelas de formación de entrenadores y monitores físico-deportivos, etc.

Entrenamiento deportivo: Entrenador, preparador físico, dirección técnica en entidades y escuelas deportivas, investigador en alto rendimiento deportivo...

Gestión deportiva: Administraciones públicas, federaciones deportivas, clubes deportivos, escuelas deportivas, instalaciones deportivas, empresas de servicios deportivos, gimnasios...

Competencias

CE-1 Conocer y comprender el objeto de estudio de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
CE-2 Adquirir la formación científica básica aplicada a la actividad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones.
CE-3 Conocer y comprender los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
CE-4 Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
CE-5 Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano.
CE-6 Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre los aspectos psicológicos y sociales del ser humano.
CE-7 Conocer y comprender los fundamentos, estructuras y funciones de las habilidades y patrones de la motricidad humana.
CE-8 Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana.
CE-9 Conocer y comprender los fundamentos del deporte.
CE-10 Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje relativos a la actividad física y del deporte, con atención a las características individuales y contextuales de las personas.
CE-11 Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte.
CE-12 Planificar, desarrollar y controlar el proceso de entrenamiento en sus distintos niveles.
CE-13 Aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales, a los diferentes campos de la actividad física y el deporte.
CE-14 Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud.
CE-15 Identificar los riesgos que se derivan para la salud, de la práctica de actividades físicas inadecuadas.
CE-16 Planificar, desarrollar y evaluar la realización de programas de actividades físico-deportivas.

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