Presentación

El doble grado en Economía - Matemáticas y Estadística permite alcanzar una formación de calidad en un ámbito de gran relevancia social y académica, obteniendo los estudiantes un perfil diferenciado y único por el que serán capaces de desenvolverse con una gran riqueza de ideas y recursos.

Los estudios de economía, que cuentan con una gran tradición dentro de la Universidad Complutense, están histórica y académicamente consolidados y apoyados en una amplia y creciente actividad investigadora, generando teorías y modelos transferibles al ámbito de la gestión de las organizaciones. En esta línea, es clara la importancia de las matemáticas como elemento fundamental en la concepción y desarrollo de estas teorías y modelos.

El desarrollo de las matemáticas sigue nutriendo de nuevas ideas muchos campos de la actividad humana y a su vez enriqueciéndose con todos los desafíos que éstos le plantean. Por otra parte, la estadística constituye, sin duda, una herramienta de primera magnitud en la resolución de problemas en muy diferentes ámbitos de la actividad económica, empresarial y de la administración.

El doble grado aborda el estudio de la Economía, las Matemáticas y la Estadística desde un punto de vista científico y académico adecuado.

Requisitos

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Objetivos

Conocer la naturaleza, métodos y fines de la Estadística con un fundamento matemático riguroso.
Desarrollar las capacidades analíticas y el pensamiento lógico y riguroso a través del estudio de la Matemática y de la Estadística.
Capacitar para la utilización de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en la definición, planteamiento y resolución de problemas susceptibles de un tratamiento matemático-estadístico en contextos académicos y profesionales.
Reconocer la presencia de los fenómenos estocásticos en la en problemas presentes en diversas disciplinas (Economía, Salud, Administración,…).
Conocer el funcionamiento y las consecuencias de los sistemas económicos.
Identificar y anticipar los problemas económicos relevantes, de discutir sus soluciones alternativas y seleccionar las más adecuadas.

Programa

Primer Curso
Microeconomía I
Economía Mundial
Economía de la Empresa
Contabilidad Financiera
Contabilidad para el Análisis
Finanzas
Matemáticas Básicas
Álgebra Lineal
Análisis de Variable Real

Segundo Curso
Macroeconomía I
Derecho Económico
Historia Económica
Métodos de Economía Aplicada
Cálculo Diferencial
Geometría Lineal
Probabilidad
Informática
Cálculo Integral
Elementos de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Estadística
Física: Modelos Aplicados a la Economía

Tercer Curso
Microeconomía II
Macroeconomía II
Organización Económica Internacional
Economía Pública
Fiscalidad
Economía Española
Economía Internacional
Métodos Numéricos
Análisis Matemático para Estadística
Ampliaciones de Probabilidad
Estructuras Algebraicas
Investigación Operativa

Cuarto Curso
Microeconomía III
Macroeconomía III
Historia del Pensamiento Económico
Economía Monetaria y Financiera
Política Económica
Modelos Dinámicos
Álgebra Matricial
Inferencia Estadística
Econometría
Teoría de Juegos y Optimización
Una Optativa

Quinto Curso
Teoría Financiera
Procesos Estocásticos
Series Temporales
Técnicas Avanzadas en Inferencia Estadística
Econometría Aplicada
Análisis Multivariante
Aplicaciones de Procesos Estocásticos
Cuatro Optativas Obligatorias de Itinerario

Sexto Curso
Prácticas Externas o Tres Optativas
Trabajo Fin de Grado

Optativas de 4º Curso
Técnicas de Muestreo
Análisis de Datos Categóricos
Simulación Estocástica

Optativas de 5º Curso

Itinerario: Análisis Económico:
Macroeconomía Avanzada
Análisis Microeconómico Avanzado
Crecimiento Económico
Economía Industrial

Itinerario: Economía Aplicada:
Economía Regional
Economía de la Innovación
Crecimiento Económico
Economía Industrial

Itinerario: Economía Monetaria y Financiera:
Macroeconomía Avanzada
Sistema Financiero Español y Comparado
Economía Monetaria. Teoría y Política
Teoría Financiera II

Itinerario: Economía Mundial:
Economía Política Mundial
Economía Europea
Economía del Desarrollo
Comercio y Finanzas Internacionales

Itinerario: Economía Pública:
Economía del Gasto Público
Análisis Microeconómico Avanzado
Gestión Pública
Federalismo Fiscal

Optativas de 6º Curso
Prácticas Externas
Economía de los Recursos Naturales
Economía de la Regulación
Finanzas Internacionales
Economía y Género
Sociología y Estructura Social
Investigación Comercial

Salidas profesionales

Analista y asesor técnico en entidades públicas, empresas privadas y organismos internacionales.
Técnico superior de las administraciones públicas y organismos reguladores y supervisores.
Servicios de estudios económicos.
Finanzas.
Banca.
Estudios de mercado.
Estadística oficial.
Encuestas y sondeos.
Control de calidad.
Docencia e investigación.

Competencias

Elementos de álgebra, cálculo, probabilidad y estadística.
Análisis microeconómico y fundamentos formales de las decisiones individuales.
Análisis macroeconómico del comportamiento de los agentes agregados.
Métodos cuantitativos para el análisis económico.
La realidad económica nacional e internacional, sectores productivos, sector público, instituciones económicas e historia económica.
Elementos de gestión empresarial, incluyendo fundamentos de contabilidad, finanzas, organización de empresas y marketing. Ordenamiento jurídico básico.
Fuentes de información económica relevantes para la toma de decisiones.
Proponer, analizar, validar e interpretar modelos de situaciones en las que se presenten fenómenos estocásticos utilizando las herramientas estadísticas y matemáticas más adecuadas.
Aplicaciones informáticas de análisis matemático, estadístico y económico.
Utilizar herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos en matemáticas y estadística.

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