Presentación

El título de Grado en Educación Social aparece justificado por la necesidad de formar profesionales para adaptarse a las nuevas demandas sociales y a las respuestas legales que han venido dando desde la administración central y autonómica con distintos tipos de población: Menores en situación de riesgo social. minorías étnicas. población en contextos violentos, etc.

Requisitos

• COU : Desde todas las Opciones.
• Bachillerato LOGSE más PAU (Pruebas de Acceso Universidad) Desde todas las Opciones.
• Ciclos Formativos de Grado Superior (Cursando las Ramas correspondientes), FP de Segundo Grado, Módulo Profesional Nivel III.
• Titulados Universitarios.
• Prueba de Acceso para Mayores de 25 años.

Objetivos

En el Grado de Educación Social se pretende capacitar a los estudiantes en las competencias (conjunto integrado de conocimientos. habilidades y actitudes útiles para resolver familias de "problemas" profesionales o académicos), estrategias y recursos...
Desarrollar en los estudiantes la capacidad crítica y la responsabilidad ética en el análisis de las realidades sociales. de los saberes y competencias que toman como referencia la investigación pedagógica-social y la acción socioeducativa.

Programa

Primer Curso
Introducción a la Educación Social
Psicología del Desarrollo
Pedagogía Social
Psicología Social
Ética y Filosofía Política
Sociología
Antropología Social y Cultural
Lengua Extranjera
TIC’s Aplicadas a la Educación
Métodos de Investigación Social

Segundo Curso
Ciudadanía, Políticas Sociales y Marco Legislativo
de la Educación Social
Teoría y Modelos de Desarrollo comunitario
Marco Teórico de la Intervención Educativa con
Personas en Situación de Riesgo y Exclusión Social
Técnicas de Dinamización Social
Inmigrantes, Minorías Étnicas y Educación Intercultural
Diseño de Programas y Proyectos de Educación Social
Técnicas de Mediación Social
Educación Social en el Ámbito escolar
Políticas y Programas de Desarrollo Comunitario
Principios Pedagógicos de la Educación
de Personas Adultas y Mayores

Tercer Curso
Gestión de Programas y Proyectos de Educación social
Planes, Programas y Experiencias de Educación
de Personas Adultas y Mayores
Animación Sociocultural
Infancia y Adolescencia en Situación de Riesgo
y Exclusión social
Formación Continua e Igualdad de Oportunidades
Evaluación de Planes, Programas y Proyectos
de Educación Social
Educación Social en el Ámbito Familiar
Participación Ciudadana
Practicum Generalista

Cuarto Curso
Optativa 1
Optativa 2
Optativa 3
Optativa 4
Optativa 5
Optativa 6
Practicum de Profundización
Proyecto Fin de Grado

Salidas profesionales

- Educación para el ocio . Organización de actividades de animación socio-cultural.

- Animación de actividades extraescolares.

- Dlnamlzaclón en centros de tercera edad. Servicios a la tercera edad.

- Dinamización de grupos de disminuidos físicos y psiquicos...

Competencias

Las competencias generales pretenden dotar a los estudiantes de Graduado en Educación Social, los conocimientos, habilidades y actitudes útiles para desenvolverse en el ámbito profesional de la educación. Se trata de un conjunto de capacidades que los estudiantes desarrollarán a lo largo de su vida universitaria y que servirán para familiarizarse con el ámbito profesional.

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