• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Madrid
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Condiciones:
    Los criterios establecidos serán los siguientes: Rendimiento Académico: En cada itinerario formativo que da acceso al Grado: Bachillerato – EBAU/EvAU o equivalente, ciclos formativos, prueba de acceso para mayores de 25 años o titulaciones académicas. Entrevista personal: Sobre aspectos relacionados con habilidades, motivación y técnicas de Estudio. Capacidad de trabajo en equipo. Vocación a la profesión que se desea estudiar.
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Enfermería

Presentación

Enfermería es una profesión para personas comprometidas, dispuestas a cuidar y mejorar la salud y, por tanto, el bienestar de la sociedad. Aquí encontrarás una excelente combinación de formación teórica y práctica para hacer realidad tu sueño. Este grado habilita para la profesión regulada de Enfermero/a (Orden CIN/2134/2008, de 3 de julio, BOE de 19 julio de 2008).

Requisitos

Tiítulo de Bachiller y superación de la Prueba de Acceso a la Universidad, de acuerdo con la ley 6/2001 (art. 42).
Título de Ciclo Formativo de Graduado Superior, Formación Profesional.
Título universitario.
Prueba de acceso para mayores de 25 años, según Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regula las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
Titulación equivalente

Dirigido

El alumno UPSA tiene ganas de aprender, de descubrir, de llevar a la práctica todos los conceptos teóricos. Además, es una persona activa, que quiere conocer gente con las mismas inquietudes, futuros compañeros. No solo quiere compartir su vocación, sino sus aficiones.

Programa

PRIMERO
Anatomía humana 6
Fisiología I 6
Estadística 6
Bioquímica 6
Hecho religioso y fe cristiana 6
Inglés (CC. de la Salud) 6
Informática (CC. de la Salud) 6
Historia y fundamentos
de la Enfermería 9
Enfermería comunitaria I 6
Metodol. de investig. en CC. de la
Salud I: métodos y técnicas 3

SEGUNDO
Fisiología II 6
Psicología 6
Farmacología 6
Educación para la salud 6
Visión cristiana del hombre
y la sociedad 6
Metodología de investigación en
CC. de la Salud II: implementación y
evaluac. de programas clínicos 3
Enfermería clínica I 9
Practicum I 18

TERCERO
Enfermería clínica II 12
Enfermería en salud mental 3
Enfermería del ciclo vital I 6
Enfermería del ciclo vital II 6
Enfermería del ciclo vital III 3
Practicum II 30

CUARTO
Enfermería comunitaria II 6
Legislación y ética profesional 3
Administración y gestión
en enfermería 3
Optativa* 6
Practicum III 36
Proyecto Fin de Grado 6

Salidas profesionales

Perfiles profesionales
Actividad asistencial
Actividad docente
Actividad investigadora
Actividad gestora

Competencias

TRANSVERSALES O GENÉRICAS
CT1. Capacidad de análisis y síntesis

CT2. Planificación y gestión tiempo.

CT3. Conocimientos básicos de la profesión.

CT4. Comunicación oral y escrita en lengua materna.

CT5. Habilidades de investigación.

CT6. Capacidad aprender.

CT7. Capacidad de crítica y autocrítica.

CT8. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.

CT9. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).

CT10. Resolución de problemas.

CT11. Toma de decisiones.

CT12. Capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar.

CT13. Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia.

CT14. Apreciación de la diversidad y la multiculturalidad.

CT15. Habilidad para trabajar en contexto internacional.

CT16. Conocimiento de otras culturas y sus costumbres.

CT17. Habilidad para trabajo autónomo.

CT18. Diseño y gestión de proyectos.

CT19. Iniciativa y espíritu emprendedor.

ESPECÍFICAS
Incluyen las competencias que aparecen en el Libro Blanco de Enfermería (que engloban desde la número LB1 a LB14) y, seguidamente, las 43 competencias descritas en la Orden Ministerial que regula el título (RD1 a RD43).

LB1. Capacidad para responder a las necesidades del paciente planificando, prestando servicios y evaluando los programas individualizados más apropiados de atención junto al paciente, sus cuidadores y familias y otros trabajadores sanitarios o sociales.

LB2. Capacidad de hacer valer los juicios clínicos para asegurar que se alcanzan los estándares de calidad y que la práctica está basada en la evidencia.

LB3. Capacidad para poner en práctica principios de salud y seguridad, incluidos la movilización y manejo del paciente, control de infecciones, primeros auxilios básicos y procedimientos de emergencia.

LB4. Capacidad para considerar los cuidados emocionales, físicos y personales, incluyendo satisfacer las necesidades de confort, nutrición e higiene personal y permitir el mantenimiento de las activida

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