Facultad de Ciencias Biosanitarias  - Universidad Francisco de Vitoria

Grado en Farmacia + Título Propio en Experto en Innovación Farmaceutica

Facultad de Ciencias Biosanitarias - Universidad Francisco de Vitoria
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    9.900 €
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Madrid
    España
  • Duración:
    300 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Farmacia + Título Propio en Experto en Innovación Farmaceutica

Presentación

Entre las profesiones relacionadas con la salud de las personas, la de la Farmacia es una de las más reconocidas, tanto por su trayectoria histórica como por su relevancia social.

La fascinación que todavía hoy causa el hecho de que, tras recibir un determinado tratamiento, los síntomas o incluso la causa de una enfermedad puedan remitir en el cuerpo humano, es la clave para entender esta relevancia.

Más aún, los avances en medicina preventiva, biología molecular, bioquímica metabólica o salud pública, han supuesto un notable refuerzo a la hora de valorar positivamente la actividad farmacéutica.

En la Universidad Francisco de Vitoria ofrecemos una formación integral, exigente e internacional. Además enriquecemos la formación del futuro farmacéutico ofertando el Título Propio en Experto en Innovación Farmaceutica con dos itinerarios diferentes a partir de tercer curso:

Itinerario de Diseño e I+D de Fármacos
Itinerario de Gestión de la Oficina de Farmacia y su Relación con la Empresa Farmacéutica

Programa

Primer Curso
Química General
Estadística
Biología General
Filosofía Aplicada
Física
Química Inorgánica
Biología Vegetal
Anatomía
Comunicación, Habilidades y Competencias para el Liderazgo
Química Orgánica

Segundo Curso
Fisiología
Fisico-Química
Microbiología
Antropología Fundamental
Análisis Químico
Técnicas Instrumentales
Bioquímica
Farmacología I

Tercer Curso
Farmacognosia
Parasitología
Nutrición y Dietética
Inmunología
Bioquímica Clínica
Farmacología II
Química Farmacéutica I
Fisiopatología
Análisis Biológico y Diagnóstico de Laboratorio
Bromatología
Educación para la Responsabilidad Social

Cuarto Curso
Biofarmacia y Farmacocinética
Tecnología Farmacéutica I
Toxicología
Farmacia Clínica
Ética y Bioética
Química Farmacéutica II
Biotecnología
Tecnología Farmacéutica II
Farmacia Industrial
Farmacogenética Y Farmacogenómica
Metodología Científica
Gestión y Planificación

Quinto Curso
Atención Farmacéutica
Legislación y Deontología
Salud Pública
Prácticas Tuteladas
Trabajo Fin de Grado

ASIGNATURAS OPTATIVAS (Elegir 2)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS I
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS II
INGLÉS II
COSMÉTICA
MARKETING FARMACÉUTICO
GENÉTICA HUMANA

TÍTULO PROPIO EN EXPERTO EN INNOVACIÓN FARMACÉUTICA

El alumno podrá cursar ambos itinerarios o escoger uno de ellos:

ITINERARIO: DISEÑO E I+D DE FÁRMACOS

FÁRMACOS DE ORIGEN BIOTECNOLÓGICO
BIOLOGÍA SINTÉTICA
PRÁCTICAS EN INSTITUCIONES

ITINERARIO: GESTIÓN DE OFICINA DE FARMACIA Y SU RELACIÓN CON LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA

HABILIDADES DIRECTIVAS-RECURSOS HUMANOS
SERVICIOS SANITARIOS Y ESPECIALIZACIÓN DE LA OFICINA DE FARMACIA
PRÁCTICAS EN INSTITUCIONES

Salidas profesionales

Industria Farmacéutica, cosmética, alimentación, productos sanitarios, medioambiente. Departamentos técnicos (Producción, Control de calidad, Garantía de calidad) Departamentos de Investigación y Desarrollo Departamentos de Registros Departamento de Marketing y Ventas Logística Departamento Médico (Fármaco vigilancia, Ensayos clínicos)
Distribución farmacéutica: Almacenes distribuidores
Oficinas de Farmacia: Farmacéuticos titulares y adjuntos
Farmacia Hospitalaria
Análisis Clínicos
Universidad: Docencia e Investigación
Administración: Salud Pública

Competencias

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria
general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos
procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse
por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan
una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de
autonomía.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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