Presentación

Los maestros/as de Educación Primaria son los encargados de la educación de los niños/as en la etapa de 6 a 12 años. En la Facultad de Ciencias de la Educación pretendemos formar profesionales reflexivos, creativos, comprometidos y autónomos que sepan responder a las exigencias de la sociedad cambiante y plural en la que vivimos, valiéndose de diferentes entornos de aprendizaje, metodologías y recursos didácticos.

Requisitos

Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad)
Acceso para alumnos con estudios extranjeros convalidables
Acceso de Mayores de 25, 40 y 45 años
Formación Profesional

Programa

Primer Curso:
Educación en artes plásticas y visuales I
Educación Musical
Historia de la escuela
Sociología de la educación
Teoría de la Educación
Didáctica General
Organización educativa de centros e instituciones
Psicología del desarrollo y de la educación en la edad escolar
Tecnologías de la comunicación y la información

Segundo Curso:
Didáctica de la lengua castellana
Didáctica de la matemática I
Prácticum I
Trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje
Didáctica de la Educación física
Didáctica del Idioma extranjero (inglés/francés)
Educación en artes plásticas y visuales II
Estrategias didácticas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita
Hacia una escuela inclusiva: Modelos y prácticas

Tercer Curso:
Didáctica de las ciencias experimentales
Didáctica de la matemática II
Educación para la ciudadanía y los derechos humanos
Didáctica de las ciencias sociales
Enseñanza de las ciencias
Prácticum II

Cuarto Curso:
Prácticum III
Didáctica de la matemática III
Lectura y literatura infantil
Trabajo Fin de Grado

Optativas:
Biblioteca escolar y animación a la lectura
Didáctica del patrimonio y la cultura andaluza
El mensaje cristiano
Pedagogía y didáctica de la religión católica

Mención en Educación Física:
Actividades físico-expresivas
Fundamentos y manifestaciones básicas de la motricidad humana
Actividad física y salud
Didáctica de los deportes

Mención en Lengua Extranjera (inglés/francés):
Desarrollo del currículum de lengua extranjera en educación primaria I
Desarrollo del currículum de lengua extranjera en educación primaria II
Desarrollo de competencias de comunicación en la lengua extranjera
Contenidos curriculares para la clase de lengua extranjera

Mención en Educación Musical:
Formación instrumental para la educación Primaria
Historia de la música
Formación rítmica y danza
Formación vocal y auditiva para la educación primaria

Mención en Escuela Inclusiva y Atención a la Diversidad:
Intervención educativa y diversidad sociocultural
Trastornos de la comunicación y el lenguaje
Intervención educativa y diversidad funcional
Competencias relacionales en el aula inclusiva

Salidas profesionales

Una vez finalices tu carrera te podrás dedicar a la docencia en la Etapa de Educación Primaria y podrás ejercer tu profesión tanto en colegios públicos, privados y/o concertados, así como en otros contextos educativos como Hospitales, centros de adultos y ONGs.
Según los últimos datos (Fuente: Junta de Andalucía), en nuestra Comunidad Autónoma tenemos 2.518 Centros de Enseñanza Primaria de carácter público, donde cursan estudios unos 534.000 estudiantes aproximadamente.
La decisión de elegir una Mención te especializa en un campo didácticos específico pudiendo de esta manera concretar tu formación docente en un área determinada.

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