• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Madrid
    España
  • Horario:
    Duración: 6 años
  • Duración:
    360 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Medicina.

Presentación

La Universidad Alfonso X el Sabio avanza para consolidar su proyecto educativo universitario en el área de Ciencias de la Salud incorporando a su oferta docente el título de Grado en Medicina. Dentro de este compromiso, la UAX ofrece una titulación de 6 años de duración que supone un avance significativo en la formación de futuros médicos y otorga un título reconocido oficialmente en todos los países europeos acogidos al EEES.

La profesión médica presenta una elevada demanda, tanto en nuestro país como en otros del entorno europeo. Es una profesión sanitaria, titulada, regulada y colegiada, con un campo propio de actuación, tal como se prevé en la Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias. El médico puede desarrollar su actividad profesional en las áreas asistencial, docente e investigadora, en la industria farmacéutica y en el área de la gestión sanitaria. Por este motivo, no es posible entender el actual progreso social sin considerar la aportación de la medicina al bienestar de la sociedad, entendida tanto en su faceta asistencial como en la promoción de la salud y en su aportación a la creación de conocimiento mediante la investigación.

Dirigido

El estudiante que desee cursar el Grado en Medicina debe tener:
-Interés por las Ciencias de la Salud
-Constancia en el trabajo y mente ordenada
-Interés por los problemas de los pacientes
-Capacidad para saber enfrentarse a situaciones de emergencia
-Capacidad de decisión y autocrítica
-Buena disposición para establecer relaciones interpersonales y trabajar en equipo
-Capacidad para la observación, búsqueda y análisis de la información
-Gran sentido de la ética y la responsabilidad personal y pro

Programa

1º CURSO

Anatomía Humana I
Biología
Bioquímica I
Estadística
Genética
Bioética
Biofísica
Historia de la Medicina
Inmunología

2º CURSO

Anatomía Humana II
Fisiología Humana
Bioquímica II
Histología
Microbiología I
Psicología Médica
Radiología
Optativa

3º CURSO

Anatomía Patológica
Farmacología
Procedimientos Médico-Quirúrgicos Generales
Epidemiología
Microbiología II
Bases Legales de la Medicina
Medicina Física y Rehabilitación

4º CURSO

Obstetricia y Ginecología
Patología Médico-Quirurgica I
Oftalmología
Otorrinolaringología
Dermatología
Psiquiatría

5º CURSO

Clínica Práctica I
Patología Médico-Quirurgica II
Pediatría
Farmacología Clínica
Medicina Preventiva y Salud Pública y Comunitaria
Medicina Legal y Toxicología

6º CURSO

Clínica Práctica II
Patología Médico-Quirurgica III ¡
Trabajo Fin de Grado
Optativa

OPTATIVAS

Inglés para Medicina
Valoración Funcional del Cuerpo Humano
Medicina de Urgencias y Emergencias
Salud Global y Sanidad Internacional y del Viajero

Salidas profesionales

Medicina aplicada en el sistema sanitario público y privado.
Cargos de Gestión o Administración sanitaria en cualquier ámbito.
Universidades, como la docencia e investigación.
Laboratorios e industrias farmacéuticas.
Empresas del sector Salud.

Competencias

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

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