La primera escuela de Periodismo de España “El Debate” surge en 1926 y supone el origen de los estudios de Periodismo de la Universidad CEU San Pablo.
En nuestra universidad apostamos por la excelencia académica y profesional, así como por la formación integral de nuestros alumnos, la calidad en la enseñanza, la innovación, la investigación, las prácticas y la internacionalización, además del fundamental pleno empleo de nuestros estudiantes.
Además, ponemos también a disposición de nuestros alumnos las dobles titulaciones de este grado con los de Humanidades, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas, respectivamente.
Como acceder:
Paso 1: Tramitación de Solicitud
Paso 2: Perfil de ingreso, Selección y Pruebas de Admisión
Paso 3: Comunicación de Preadmisión
Paso 4: Preinscripción
Paso 5: Confirmación de cumplir los requisitos legales
Paso 6: Comunicación de la Admisión
Paso 7: Formalización de Matrícula
Paso 8: Traslado de Expediente
Los alumnos que solicitan el ingreso en la Universidad deben realizar las pruebas de admisión consistentes en un test de conocimientos (las materias dependen de la carrera solicitada), inglés y una entrevista personal.
El grado tiene como objetivo la mejor y más competitiva preparación académica y práctica, nacional e internacional, de nuestros futuros periodistas. Solo así podrán afrontar con seguridad y eficiencia el reto profesional que se abre ante sí al obtener el título.
1º CURSO
Antropología
Escritura para los Medios de Comunicación I
Fundamentos de Arte y Diseño
Fundamentos de Fotografía y Estética
Grandes Libros
Historia y Sociedad
Lengua
Pensamiento Político y Cultural (Ciencia Política)
Teoría de la Comunicación y de la Información
2º CURSO
Arquitectura y Análisis de la Información
Diseño Periodístico
Doctrina Social de la Iglesia
Escritura para los Medios de Comunicación II
Fundamentos de Publicidad
Historia Universal Contemporánea
Lengua Moderna
Literatura Contemporánea
Radio
Televisión
3º CURSO
Derecho
Documentación y Técnicas de Investigación
Ética y Deontología
Historia Contemporánea de España
Historia del Periodismo
Periodismo en Radio y Televisión
Periodismo Especializado I
Redacción Periodística I
Redacción Periodística II
Tecnología y Nuevos Medios
4º CURSO
Comunicación Empresarial e Institucional
Comunicación Política
Géneros de Opinión
Grupos de Comunicación y Empresa de la Comunicación
Legislación Aplicada
Opinión Pública
Periodismo Especializado II
Prácticas en Empresa
Relaciones Internacionales
Trabajo Fin de Grado
Redactor de periódicos, revistas de información general y especializada.
Gestor de contenidos web.
Consultor de comunicación.
Crítico literario, cinematográfico, de arte, etc.
Fotoperiodista.
Corrector de estilo.
Profesional en agencias de noticias.
Locutor y redactor de emisoras públicas y privadas de radio y televisión.
Editor de publicaciones electrónicas y portales de internet.
Personal de gabinetes de prensa y comunicación de instituciones públicas, empresas privadas, asociaciones y organizaciones no gubernamentales (ONG).
Técnico en empresas de comunicación y relaciones públicas.
Escritor y autor de contenidos.
Docente e investigador de la comunicación.
Consultor de la comunicación.
Adquisición de la capacidad de análisis crítico y de síntesis sobre las realidades sociales y corrientes de pensamiento que afectan al devenir histórico de la humanidad, así como desarrollo del razonamiento crítico. Asimismo, es necesario aprender a analizar la información y los mensajes comunicativos y aplicar correctamente las teorías del lenguaje como informador y comunicador.
Fomento de la habilidad para el diseño de los aspectos formales y estéticos en medios escritos, gráficos, audiovisuales y digitales, así como del uso de técnicas informáticas para la representación y trasmisión de los hechos mediante sistemas infográficos y técnicas fotográficas. Además, debe desarrollarse la capacidad para seleccionar en cada caso la bibliografía más adecuada.
Maduración de la capacidad para construir un mensaje informativo teniendo en cuenta las normas jurídicas aplicables, los principios básicos y la deontología profesional.
Comprensión de los principios básicos de la historia, tanto la española como la universal, así como los de la publicidad y la comunicación estratégica y escrita. Asimismo, se facilita la aplicación de los conocimientos y competencias adquiridos en las aulas para el futuro desempeño profesional.
Aprendizaje del manejo de las herramientas que las nuevas tecnologías ponen a disposición de los futuros periodistas, así como de la gestión y comunicación de la información. El alumno también debe comprender la estructura económica y administrativa de la empresa, con especial atención a la organización de las redacciones y a la elaboración del producto informativo, así como aprender a gestionar profesionalmente la comunicación interna y externa de una entidad.
Dominio instrumental de una lengua moderna, en el contexto propio de la disciplina y del desempeño profesional, además de la indispensable capacidad de comunicación oral y escrita.
