• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Salamanca
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Condiciones:
    En la UPSA, sabemos que tu preparación no solo depende de tus aptitudes. Por ello, te proponemos diferentes alternativas para que te acojas a la ayuda que mejor se adapte a tu situación: Ayudas sociales Beca Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) Beca Junta de Castilla y León Becas de cooperación eclesial
  • Idioma:
    El Grado se imparte en Español

Presentación

¿Eres creativo? ¿Te apasiona el diseño gráfico? ¿Te gustaría dirigir campañas publicitarias? ¿Te interesaría dirigir la comunicación de las empresas, conocer nuevos mercados o posicionar marcas en lo más alto? Con el Grado en Publicidad y Relaciones Públicas puedes alcanzar todas tus metas y enfocar tu profesión hacia nuevos retos.

Requisitos

Tiítulo de Bachiller y superación de la Prueba de Acceso a la Universidad, de acuerdo con la ley 6/2001 (art. 42).
Título de Ciclo Formativo de Graduado Superior, Formación Profesional.
Título universitario.
Prueba de acceso para mayores de 25 años, según Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regula las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
Titulación equivalente

Programa

PRIMER CURSO
Historia de la Publicidad y de las RR.PP.
Expresión Oral y Escrita
Arte y Estética
Teoría de la Publicidad
Teoría de las RR.PP.
Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad
Psicología
Estructura y Procesos de la Publicidad y las RR.PP.
Historia del tiempo presente
Dibujo Técnico y Artístico
Derecho

SEGUNDO CURSO
Elaboración de Trabajos Académicos con Indicadores de Calidad
Marketing
Gestión de la Empresa Publicitaria
Lengua y Escritura Creativa
Metodología y Estadística
Inglés
Ética Cristiana y Deontología Profesional
Fundamentos del diseño gráfico
Sociología
Ciencia Política
Estrategias de la Publicidad y las RR.PP.
Economía

TERCER CURSO
Dirección de Arte
Gestión de Cuentas Publicitarias
Investigación de Medios Publicitarios
Teoría de la Creatividad Publicitaria
Investigación en Publicidad y RR.PP.
Gestión de la Comunicación Corporativa
Planificación de Medios Publicitarios
Programación y Técnicas de las RR.PP.
Redacción Publicitaria
Estrategia Creativa Publicitaria
Diseño de interacción

CUARTO CURSO
Fotografía Publicitaria
Derecho Publicitario
Lenguaje Audiovisual Publicitario
Propaganda y Comunicación Política
Publicidad Gráfica
Identidad Visual
Producción Audiovisual Publicitaria
Protocolo y Gestión de Eventos
Trabajo Fin de Grado Publicidad y R.R.P.P.
Marketing online
Autorregulación Publicitaria y de las RR.PP.
Emprendimiento e Inserción Laboral

Salidas profesionales

Investigador y planificador estratégico de la Publicidad y las Relaciones Públicas
Investigadores, planificadores y compradores de medios publicitarios
Creativo y diseñador publicitario
Director de comunicación

Competencias

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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