• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Barcelona
    España
  • Duración:
    240 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Grado en Química
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    De entre todas las ciencias, la química ocupa una posición central de respuesta al progreso de la sociedad. Es al mismo tiempo una ciencia y un sector industrial. Como ciencia, su objetivo es la investigación y el estudio de las propiedades y de las transformaciones de la materia; mientras que, como sector industrial de alta tecnología, persigue el aprovechamiento de las materias primas y los productos no naturales. Dado que todo lo que se puede tocar, ver, oler o sentir es materia, el alcance de esta disciplina es ilimitado.

    El grado de Química de la UAB se caracteriza por un elevado grado de experimentalidad ya desde el primer curso. El 50% del total de créditos tiene un carácter eminentemente práctico. Además, se ofrecen tres menciones en concordancia con la evolución de la química en los últimos años: Química de Materiales, Química Biológica y Química Industrial y Ambiental, que potencian las buenas perspectivas profesionales de los graduados. Asimismo, y de forma innovadora, la UAB ofrece la posibilidad de cursar los grados de Física y Química de manera conjunta.

    Requisitos

    Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

    a) Procedimientos de acceso:

    1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

    3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

    5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

    6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

    O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

    c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

    d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

    e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

    Dirigido

    El perfil del estudiante de esta titulación es el de una persona con las características siguientes:
    Curiosidad, capacidad de observación y habilidad deductiva.
    Capacidad de razonamiento lógico y análisis riguroso.
    Capacidad de comprensión abstracta.
    Interés por la investigación y la experimentación.
    Orden, rigor y método en el trabajo.

    Se recomienda tener un buen nivel de matemáticas, física y química , así como conocimientos de inglés.

    Programa

    Primer Curso:
    Fundamentos de Química
    Experimentación y Documentación en Química
    Física
    Matemáticas
    Fundamentos de Biología Molecular y Celular
    Fundamentos de Geoquímica

    Segundo Curso:
    Química Analítica y Electroanálisis
    Química de los Elementos
    Estructura y Reactividad de los Compuestos Orgánicos
    Química Cuántica
    Fundamentos de Ingeniería Química
    Termodinámica Química
    Espectroscopia

    Tercer Curso:
    Métodos Espectroscópicos de Análisis
    Química Física
    Química de Coordinación y de Organometálica
    Métodos Sintéticos
    Determinación Estructural
    Técnicas de Separación
    Ciencia de Materiales
    Bioquímica
    Análisis y Determinación de Propiedades
    Laboratorio de Síntesis

    Cuarto Curso:
    Trabajo de Final de Grado
    Optativas

    Optativas:
    Análisis y Gestión de la Calidad
    Biología Molecular
    Caracterización de Materiales
    Catálisis
    Economía y Gestión Empresarial
    Electroquímica y Corrosión
    Historia de la Química
    Ingeniería de Proteínas
    Materiales Poliméricos y Biomateriales
    Metales en Biología y Medicina
    Monitorización Industrial y Ambiental
    Nanoquímica y Nanomateriales
    Química Ambiental y Sostenibilidad
    Prácticas Externas
    Química Bioanalítica
    Química Bioorgánica
    Química Computacional de Sólidos
    Química del Estado Sólido
    Química Inorgánica Industrial
    Química Orgánica Industrial
    Redacción y Execución de Proyectos
    Simulación Biomolecular
    Síntesis de Compuestos Biológicamente Activos
    Temas de Ciencia Actual

    Menciones:
    Mención de Química de Materiales
    Caracterización de Materiales
    Materiales Poliméricos y Biomateriales
    Nanoquímica y Nanomateriales
    Química del Estado Sólido
    Química Computacional de Sólidos

    Mención de Química Biológica
    Metales en Biología y Medicina
    Química Bioanalítica
    Química Bioorgánica
    Simulación Biomolecular
    Síntesis de Compuestos Biológicamente Activos

    Mención de Química Industrial y Ambiental
    Análisis y Gestión de la Calidad
    Electroquímica y Corrosión
    Monitorización Industrial y Ambiental
    Química Ambiental y Sostenibilidad
    Química Inorgánica Industrial
    Química Orgánica Industrial

    Salidas profesionales

    Múltiples posibilidades en el sector privado químico, tanto de producción como de comercialización, y en los sectores públicos, trabajando en la Administración en diferentes niveles. También en el sector de la enseñanza.
    Las personas graduadas en Química son aceptadas y apreciadas en una quincena de másters de investigación en el entorno de la UAB y en sus centros públicos de investigación.

    Competencias

    La UAB considera que cuando un estudiante se gradúe en esta universidad será capaz de:
    Desarrollar un pensamiento y un razonamiento críticos y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
    Desarrollo de estrategias de aprendizaje autónomo.
    Respetar la diversidad y la pluralidad de ideas, de personas y de situaciones.
    Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.

    Específicas:
    Demostrar que se comprenden los conceptos, teorías y hechos fundamentales de las diferentes áreas de la Química .
    Aplicar los conocimientos químicos a la resolución de problemas de naturaleza cuantitativa o cualitativa en ámbitos familiares y profesionales.
    Reconocer y analizar problemas químicos y plantear respuestas o trabajos adecuados para su resolución, incluyendo en los casos necesarios el uso de fuentes bibliográficas.
    Desarrollar trabajos de síntesis y análisis de tipo químico.
    Manejar instrumentos y materiales estándar en laboratorios químicos de análisis y de síntesis.
    Interpretar los datos obtenidos mediante medidas experimentales, incluyendo el uso de herramientas informáticas, identificar su significado y relacionarlos con las teorías químicas, físicas o biológicas apropiadas.
    Manipular con seguridad los productos químicos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas.
    Efectuar evaluaciones correctas de los riesgos sanitarios y del impacto ambiental y socioeconómico asociado a las sustancias químicas y la industria química
    Reconocer los términos relativos al ámbito de la Química en lengua inglesa y utilizar eficazmente de forma escrita y oral en su ámbito laboral.

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