El acceso a las enseñanzas oficiales de grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En la actualidad, las vías y requisitos de acceso al título son las siguientes:
- Selectividad de COU (prioridad para las opciones A y B)
- Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de LOGSE (prioridad para las vías 1 y 2)
- Formación Profesional de 2 º Grado, Módulo Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o equivalente: ramas o especialidades vinculadas. (Las posibilidades de acceso quedan reguladas por la Orden 2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril).
- Cualquier título universitario o asimilado.
- PAU para mayores de 25 años.
- Por homologación o convalidación de estudios extranjeros (Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero modificado por el RD 309/2005 de 18 de marzo).
- Alumnos procedentes de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea o los de otros estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad (artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006).
1.- conocer las principales teorías sobre la sociedad humana y las dinámicas sociales.
2.- Desarrollar el análisis sobre la evolución y el cambio de las sociedades contemporáneas.
3.- Estudiar la estructura de la sociedad, el funcionamiento específico de las organizaciones sociales y el comportamiento de los actores sociales en los distintos ámbitos de actuación.
4.- Sensibilizar acerca de la importancia de analizar los fenómenos sociales y sus tendencias tanto para generar entre los estudiantes el interés por el conocimiento específico de la disciplina científica de la Sociología.
5.- Fomentar la reflexión y estimular el interés sobre los contenidos de la Sociología en un marco de desarrollo interdisciplinar, promoviendo un fundamento sólido en los conocimientos medulares e imprescindibles para el ejercicio de la práctica profesional.
6.- Promover el espíritu crítico y analítico necesario.
7.- Iniciar en la aplicación de los conocimientos sociológicos en la vida profesional.
1º CURSO
Introducción a la sociología I
Técnicas de investigación social I
Historia política y social contemporánea de españa
Introducción a la economía
Fundamentos de ciencia política
Introducción a la sociología II
Antropología social
Estadística aplicada a las ciencias sociales I
Metodología de las ciencias sociales
Técnicas de investigación social II
2º CURSO
Estructura social contemporánea I
Teoría sociológica I: clásica
Historia de las ideas políticas
Estructura económica
Ecología I: medio ambiente y sociedad
Psicología social (sociología / antropología)
Estadística aplicada a las ciencias sociales II
Ecología II: ecología humana
Teoría sociológica ii: moderna
Estructura social contemporánea II
3º CURSO
Estructura social de España I
Sociología del trabajo
Sociología de la diversidad
Cambio social I
Población I: teoría de la población
Sociología del conocimiento
Cambio social II
Población II: análisis demográfico
Estructura social de España II
Sistema político español
4º CURSO
Sociología política
Sociología del género
OPTATIVAS
Taller de investigación en ciencias sociales
Sociología de la familia
Sociología de las migraciones
Sociología de la religión
Sociología rural
Análisis multivariante (sociología)
Sociología de la educación
Teoría sociológica III: contemporánea
Sociología económica
Análisis de políticas públicas
Inglés profesional y académico
Pobreza y exclusión social
Historia del pensamiento político español
Comparing european societies
Sociología urbana
Sociología de las organizaciones
Sociología de la comunicación
Sociología del consumo e investigación de mercados
Mercado de trabajo de la inmigración en españa
Sistema político de la unión europea
English for social scientists
Intervención Social
Investigación Social Aplicada
Organización del Trabajo
Políticas Públicas
Educación
- Capacidad de usar los conceptos y las argumentaciones fundamentales de la Sociología
- Capacidad de aplicar al análisis de la realidad social los principales enfoques teóricos de la Sociología
- Capacidad de apreciar la complejidad y diversidad de la vida social, el funcionamiento de sus principales mecanismos y la interrelación de los fenómenos sociales
- Capacidad de explicar la naturaleza y evolución de las principales instituciones sociales, políticas, económicas y culturales
- Capacidad de reconocer los rasgos distintivos del conocimiento sociológico y sus relaciones con otras formas de conocimiento
- Capacidad para identificar explicaciones sociológicas de distintos fenómenos sociales y evaluar críticamente explicaciones contrapuestas
- Capacidad de detectar y formular preguntas y argumentos de relevancia sociológica
- Capacidad de recopilar, ordenar, analizar, valorar y comunicar información sociológica de carácter empírico
- Capacidad de establecer relaciones entre la evidencia empírica y la argumentación sociológica
- Capacidad de utilizar los principales métodos y técnicas de investigación sociológica y valorar la pertinencia de su uso
- Capacidad de producir y analizar datos cuantitativos y cualitativos sobre distintos aspectos de la realidad social
- Capacidad de plantear y diseñar investigación sociológica
- Capacidad de entender las implicaciones éticas de la investigación sociológica
- Capacidad de valorar las actividades e intervenciones de los sociólogos en diferentes ámbitos de la sociedad y ante distintos problemas sociales
- Capacidad para identificar las relaciones de la Sociología con otras disciplinas y valorar las aportaciones de éstas al conocimiento científico de la sociedad
- Capacidad de valorar la relevancia, el potencial y los límites de la comparación en sociología
- Capacidad de contextualizar histórica y políticamente los fenómenos sociales
