Uno de los rasgos característicos de la sociedad actual es la gran cantidad de información generada por diferentes medios. Además, el desarrollo progresivo y continuo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha acelerado este fenómeno notablemente, facilitando la difusión de grandes volúmenes de datos. Para mejorar el conocimiento, la información debe ser recogida, sintetizada y analizada de manera correcta e integrada en modelos de toma de decisiones. El estudio de las técnicas específicas asociadas a los procesos que implican el análisis de datos y sus aplicaciones a las diferentes ramas del conocimiento es precisamente el objetivo de los profesionales de la estadística.
La misma generación de datos implica una visión u otra de la realidad. Los datos por sí mismos no se crean ni se analizan. Es necesaria la formación en sociología para poder plantear y cuestionar los implícitos de los datos tanto en el proceso de creación como en el tratamiento.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Primer Curso
Cálculo
Estadística Descriptiva
Herramientas Informáticas para la Estadística
Historia Contemporánea
Fundamentos de Sociología (anual)
Inglés para las Ciencias Sociales (anual)
Cálculo de Probabilidades
Modelización Matemática
Metodología y Diseño de la Investigación Social
Segundo Curso
Métodos Algebraicos para la Estadística
Introducción a la Programación
Inferencia Estadística I
Métodos Cualitativos de Investigación Social
Ciencia Política (anual)
Economía Política (anual)
Estructuras de Datos i Algoritmos
Programación Lineal
Muestreo Estadístico
Teoría Sociológica Micro
Tercer Curso
Bases de datos
Optimización y Procesos Estocásticos
Distribuciones Multidimensionales
Pensamiento Sociológico Contemporáneo
Las Clases Sociales y la Estratificación
Política Social, Familia y Migraciones (anual)
Inferencia Estadística II
Diseño de Experimentos
Modelos Lineales
El Género y la Etnicidad
Gestión de Proyectos de Intervención Social I
Cuarto Curso
Análisis de Datos Categóricos
Aplicaciones de la Estadística a las Ciencias de la Salud.
Teoría Sociológica Macro
El Cambio Social y la Globalización
Sociología de la Educación
Análisis de la Supervivencia y Fiabilidad
Simulación, Remuestreo y Aplicaciones
Epistemología de las Ciencias Sociales
Análisis Cualitativo
Sociología del Trabajo
Quinto curso
Análisis Multivariante
Series Temporales y Predicción
Sociología de la Religión
Demografía
Minería de Datos
Modelización Avanzada
Sociología Ambiental
Trabajo de Fin de Grado de Sociología
Trabajo de Fin de Grado de Estadística Aplicada
