Grado Online en Educación Infantil

Fórmate a tu ritmo con el grado en edudación infantil a distancia para promover y facilitar el aprendizaje en niños y niñas de 0 a 6 años desde una perspectiva global e integradora. Podrás elegir hasta 6 itinerarios de especialización diferentes para convertirte en el maestro que deseas ser.

Con el Grado Online en Maestro de Educación Infantil te prepararás para liderar la transformación educativa en la etapa de 0 a 6 años. Desarrolla las competencias para promover el aprendizaje desde una perspectiva global e integradora, con un plan de estudios innovador que incorpora las metodologías más demandadas: Montessori, Waldorf y Reggio Emilia. Fórmate con un claustro de profesores en activo e investigadores expertos que te conectarán con la realidad del aula y las últimas tendencias pedagógicas.

PAU (Prueba de Acceso a la Universidad)
Ciclos Formativos (Ver reconocimiento de créditos)
Credencial de la UNED para estudiantes extranjeros comunitarios
Estudiantes extranjeros con estudios homologados
Pruebas de acceso para mayores de 25 años
Titulación universitaria
Máster universitario
Doctorado

Primer Curso

Didáctica en Educación Infantil: desarrollo integral y armónico de los niños

Innovación educativa para la búsqueda de respuestas y la resolución de problemas en el aula

La Escuela Infantil: teoría, corrientes internacionales y políticas educativas sostenibles

Psicología del Desarrollo Infantil

Sociedad, familia y valores cívicos para la convivencia

Gestión de Centros: los centros educativos como espacios de encuentro, colaboración e intercambio

Observación, evaluación y análisis en el aula de Educación Infantil para la mejora continua

Organización del aula y diseño de materiales docentes

Orientación escolar, acompañamiento y diálogo para la resolución de conflictos

Psicología de la Educación y del Aprendizaje

Segundo Curso

Inglés para maestros

Dificultades del aprendizaje en Educación Infantil

Nuevas tendencias educativas: el juego y los proyectos como medios para el aprendizaje

Habilidades docentes y de comunicación para la Educación Infantil

Tecnología y medios de comunicación en el aula infantil

Prácticas en la Escuela Infantil I

Salud, emoción y bienestar psicológico en Educación Infantil

Educación para la Sociedad Global y Sostenible

Escuela inclusiva: intervención educativa con alumnos con necesidades especiales

Tercer Curso

Adquisición y desarrollo del lenguaje

Educación Plástica y Musical

Pensamiento lógico-matemático

Didáctica de la Lengua y la Literatura para la Educación Infantil

Prácticas en la Escuela Infantil II

Cuarto Curso

Didáctica de las Ciencias para la Educación Infantil: aprendizaje y servicio en el medio natural, social y cultural

Didáctica de las Matemáticas para la Educación Infantil

Expresión corporal, psicomotricidad y artes escénicas para la Educación Infantil

Prácticas en la Escuela Infantil III

Trabajo Fin de Grado

Lista de Asignaturas Optativas

Educación disruptiva de carácter tecnológico

Educación disruptiva para Maestros de Audición y Lenguaje

Educación disruptiva para Maestros de Educación Física

Educación disruptiva para Maestros de Educación Musical

Educación disruptiva para Maestros de Lengua Inglesa

Educación disruptiva para Maestros de Pedagogía Terapéutica

Habilidades Docentes Avanzadas en entornos tecnológicos

Habilidades Docentes avanzadas para la Atención a la Diversidad

Habilidades Docentes avanzadas para la Educación Musical en la etapa de Infantil

Habilidades Docentes Avanzadas para la enseñanza del inglés

Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Audición y Lenguaje

Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Educación Física

Trabajo en Equipos Multidisciplinares con tecnologías innovadoras

Trabajo en Equipos Multidisciplinares en Educación Física

Trabajo en Equipos Multidisciplinares para la Enseñanza de Lengua Extranjera

Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Educación Musical

Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Pedagogía Terapéutica

Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Audición y Lenguaje

Aprendizaje de lectoescritura en inglés

Bases del aprendizaje y el desarrollo motor en la Educación Física en la etapa de infantil

Diseño, edición e implantación de software en educación infantil

El canto como camino educativo

El juego y el desarrollo de la expresión en Educación Física

Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros

Intervención en alumnos con altas capacidades

Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales

Intervención en los trastornos del lenguaje y el habla

Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa

Lenguaje Musical en Educación Infantil

Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias

Orientación e integración de niños con trastornos de la audición y el lenguaje y acompañamiento a las familias

Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación infantil

Psicopatología y Evaluación de audición y lenguaje

Recursos didácticos para la enseñanza de inglés

Recursos didácticos para la enseñanza de la Educación Física

Ritmo y danza para niños

Expresión corporal y artes escénicas en la Educación Musical

Fonética inglesa para maestros

Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de atención con hiperactividad

La educación física y la educación en valores

La tecnología y su uso responsable en la infancia. Ciberseguridad

Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes y otros sistemas alternativos de comunicación

Educación en Lengua inglesa Inclusiva y necesidades especiales en inglés

Educación Física Inclusiva y necesidades especiales en Educación Física

Educación Musical Inclusiva y necesidades especiales en la música

Intervención en los trastornos del lenguaje escrito

Pedagogía Hospitalaria. La atención educativa al niño enfermo

Tecnología Inclusiva y necesidades especiales

Maestro de Educación Infantil en centros públicos, privados y concertados.
Consultor de diseño instruccional.
Técnico en editoriales para el diseño de materiales docentes.
Profesor en instituciones de enseñanza no reglada.
Profesor universitario (previa realización de los estudios superiores oportunos).
Técnico de enseñanza y actividades en instituciones tales como museos, fundaciones, etc.