Noticias y Reportajes sobre 'estudiante' en gradoMania

La Universidad de Valladolid a través de su área de Asuntos Sociales, ha abierto el plazo de inscripción para participar en los programas de alojamiento intergeneracional y alojamiento solidario para el curso académico 2014/15. El programa de alojamientos compartidos consiste en la permanencia del estudiante en el domicilio de una persona mayor a la que hace compañía a cambio de no tener que pagar renta alguna por el alojamiento. Las personas mayores van a poder percibir una cantidad económica como compensación por los gastos corrientes generados por el estudiante en su domicilio, mientras que los estudiantes recibirán un reconocimiento académico por el apoyo prestado a las personas mayores. Como novedad para este curso académico se podrá realizar todo el proceso de selección de manera telemática, evitando tanto a la persona mayor como al estudiante los desplazamientos. Durante el curso académico 2013/14 se desarrollaron 21 experiencias de convivencia, siendo una de las Un... leer más

El objetivo de este programa de becas es apoyar a las start-ups seleccionadas, a la vez que fomentar la cultura emprendedora, incorporando perfiles jóvenes, a proyectos empresariales altamente viables y con gran proyección de negocio. La Fundación Jose Manuel Entrecanales asumirá el 100% de la cuantía de ayuda al estudio que percibirá cada uno de los becarios para realizar las prácticas. En total, 30 becas a las que puede optar estudiantes de los últimos cursos de carreras relacionadas con la tecnología, la economía, la arquitectura, los recursos humanos y la comunicación. Los universitarios seleccionados recibirán una cuantía de ayuda al estudio de 400 euros brutos mensuales y serán dados de alta en el Régimen General de la Seguridad Social, conforme a la normativa vigente. Esta quinta edición de "Emprende tus prácticas", pone a disposición de los universitarios la posibilidad de realizar sus prácticas profesionales en start-ups y reforzar su ADN emprendedor, desde octubre de 2014... leer más

Los estudiantes extranjeros que quieran continuar su formación universitaria en España ya no tendrán que realizar una prueba de acceso para acceder a la universidad. Así lo establece el BOE publicado a principios de junio, en el que se determina que la universidad correspondiente debe reconocer al menos 30 créditos ECTS para poder continuar sus estudios en el sistema universitario español. La admisión de estudiantes con estudios universitarios extranjeros se resolverá de la siguiente manera: - Para aquellos estudiantes que soliciten plaza y que no hayan finalizado sus estudios ni hayan obtenido una homologación o equivalencia de títulos, diplomas o estudios en España, el rector de la universidad será el responsable de resolverlo en los siguientes casos: a) Reconociendo 30 créditos ECTS teniendo en cuenta el expediente académico, y de acuerdo con los criterios que establezca el Consejo de Gobierno. b) Las asignaturas reconocidas tendrán su equivalencia en puntos correspondientes a la ca... leer más

Los resultados determinan que el cerebro de algunos jóvenes maltratados percibe el consumo de sustancias de forma positiva y no son capaces de percibir los riesgos que conlleva esta conducta adictiva. Jorge Manzanares ha comprobado mediante el estudio animal que “a mayor estrés en la infancia, mayor es el afecto hacia el alcohol durante la adolescencia". El investigador atribuye esta predisposición de los adolescentes para consumir alcohol a factores como el estrés y la alteración en la neuroplasticidad cerebral. El profesor Manzanares ha explicado que “a causa de este estrés, el nivel para experimentar placer está muy reducido y los individuos sometidos a estrés necesitan estímulos externos a los propios naturales. Estas vías nerviosas del placer se estimulan por factores naturales como la música, el chocolate o el sexo y puede que estos no sean suficientes para los individuos con los genes alterados y por eso tengan que recurrir a estímulos adicionales como el uso de sustancias". ... leer más

Schiller International University, universidad americana con campus en Madrid, París, Heidelberg, Florida y próximamente Londres, ha elaborado una encuesta a 500 alumnos de bachillerato españoles para conocer sus expectativas laborales. ¿Universidad pública o privada? 7 de cada 10 de estudiantes encuestados desea estudiar en una universidad pública. El 68% de los estudiantes de bachillerato encuestados se decanta por esta opción, frente al 32% que desea hacerlo en una privada. Los que optan por una universidad pública en territorio nacional son mayoría, mientras que los que se decantan por una privada prefieren salir al extranjero. En la encuesta también se les preguntó acerca de que centro (público o privado) cumple mejor ciertas características. Los encuestados creen que la calidad de las instalaciones, la preocupación por una formación práctica y la posibilidad de realizar estudios más personalizados, son mayores en las universidades privadas. El 65% de los encuestados también ... leer más

La principal novedad de la edición de este año es que los talleres pasan a ser cursos, lo que implica una ampliación del horario, de 20 horas semanales a 30 horas semanales, y la expedición de un diploma acreditativo de la participación de los alumnos en los respectivos cursos. En esta edición se consolidará el modelo iniciado en la anterior de buscar el acercamiento a trabajos escénicos de pequeño formato, realizados a partir de la propia colaboración de los alumnos y desde un ánimo de rentabilidad pedagógica y proyección de las actividades de la propia Escuela de Teatro. UNIAescenaBaeza tendrá lugar del 7 al 17 de julio. Dos semanas en las que de lunes a jueves se ofrecerán espectáculos teatrales en el Teatro Montemar de Baeza y un recital en el Palacio de Jabalquinto. La primera semana, del 7 al 10 de julio, se ofrecerán en el Teatro Montemar las obras: El rey Lear, de la Compañía Abao Teatro; El bobo del colegio, de In Vitro Teatro y el Aula de Antropología de la Univers... leer más

Santander Universities SME Internsho Programme El programa de becas está dirigido a estudiantes y recién graduados de Reino Unido que quieran adquirir experiencia y competencias para mejorar en el desarrollo de su vida académica y profesional. Los estudiantes deberán pertenecer a alguna de las universidades inglesas con las que el Banco Santander tiene acuerdo de colaboración, especificadas en las bases de la convocatoria. Los interesados deberán presentar sus solicitudes a través de www.santander-grants.com hasta el 30 de junio de 2014. Becas Santander Luso-Brasileñas Estas becas forman parte del programa que estimula la cooperación entre Brasil y Portugal, fomentando el intercambio cultural y de conocimientos. Ofrecen a los estudiantes universitarios brasileños y portugueses la oportunidad de realizar una estancia de seis meses en alguna universidad del otro país, dentro de las 40 universidades que participan en este programa de intercambio. Los requisitos de acceso a estas ... leer más

Los estudios implican ansiedad. Saber cómo gestionarla es clave para no sufrir estrés y que los nervios nos jueguen una mala pasada. Desde muy temprano, los estudiantes presentan niveles elevados de ansiedad. De hecho, hay investigaciones que demuestran que esta sensación empieza en algunos niños de 10 años, por lo que si una persona finaliza sus estudios universitarios a los 25 años, llevará 15 años con problemas de ansiedad y teniendo un sufrimiento elevado. Como señala el profesor de Psicología de la Universidad CEU San Pablo, Fernando Miralles, este tipo de ansiedad no siempre puede ser controlada por la persona, llevando a los jóvenes a disminuir sus notas y, en los casos más graves, incluso a no presentarse a la prueba. Hay muchos jóvenes que, aún siendo buenos estudiantes, no saben enfrentarse a exámenes tan importantes como la Selectividad, al no poder controlar la ansiedad que les genera este tipo de pruebas. Irritabilidad, agresividad, susceptibilidad o mal humor, insomni... leer más

El Programa cuenta con un presupuesto fijo, que se reparte entre los beneficiarios en función del número de meses de estancia en las universidades de destino. Kutxabank concederá una única ayuda por persona durante su trayectoria estudiantil para el conjunto de programas de intercambio. Esta beca podrá ser complementaria a las ayudas de otras entidades. El importe de las ayudas es de 800 euros, para estancias de un curso completo y de 400 euros para estancias de 4 a 6 meses. Los estudiantes que permanezcan un periodo inferior a 4 meses, percibirán 100 euros por cada mes de estancia. Los interesados deberán cumplir tres requisitos: ser alumno de UPV/EHU o de la Universidad de Deusto y haber sido seleccionado oficialmente por su Universidad para participar en el Programa de movilidad de estudiantes para estudios de la UE durante el curso 2014-2015, ser titular de al menos una tarjeta joven Kutxabank y una cuenta activa, así como tener contratados algunos productos vinculados a Kutxaban... leer más

El plazo de solicitud se cerrará el próximo 15 de junio de 2014. Becas de Investigación Förderlinie I del Centro de Estudios de Iberoamérica (IAZ) de la Universidad de Heidelberg Este programa de becas de investigación están dirigidas a estudiantes de doctorado de las áreas de Lingüística, Traducción y Literatura de universidades latinoamericanas, españolas y portuguesas, que deseen realizar estancia de investigación de tres meses en la Universidad de Heidelberg. Los estudiantes de doctorado deberán tener un proyecto de investigación propio y actual. La dotación mensual será de 1.000 euros, junto con una bolsa de viaje para los gastos de desplazamiento de 400 euros para becarios procedentes de España y Portugal, y 1.000 euros para becarios procedente de universidades latinoamericanas. Becas de Investigación Förderlinie III del Centro de Estudios de Iberoamérica (IAZ) de la Universidad de Heidelberg Las becas está dirigidas a investigadores postdoctorales de las á... leer más

El I Premios de Emprendimiento "Iberus Emprende" se realiza con la colaboración del Campus de Excelencia Internacional del Valle del Ebro (Campus Iberus) y la Compañía Logística de Hidrocarburos (CLH). Este certamen tiene dos modalidades de participación: generador de ideas de negocio basados en el conocimiento y proyecto empresarial. El plazo límite de presentación de las ideas y proyectos a concurso es el 31 de julio de 2014. Campus Iberus es un consorcio formado por las Universidades de Zaragoza, Pública de Navarra, Rioja y Lleida, que persiguen una agregación estratégica de las mismas para acometer actuaciones de manera coordinada en ámbitos como la educación, la investigación y la innovación o la internacionalización, entre otros. Modalidad I: Generador de Ideas de negocio basados en el conocimiento El objetivo es fomentar el espíritu emprendedor entre alumnos y titulados de las universidades pertenecientes al Campus Iberus. Por ello, el requisito para participar es tene... leer más

Los candidatos deberán finalizar sus estudios académicos dentro del curso 2013-2014 para optar a estas prácticas internacionales. Las prácticas se realizarán en los 12 meses siguientes a la finalización de sus estudios, entre septiembre de 2014 y septiembre de 2015, por un periodo medio de 5 meses. La dotación económica, según el país de destino, será entre 300 y 400 euros al mes mientras dure la estancia. Los interesados deberán sus solicitudes hasta el 30 de agosto de 2014. Una vez que se abra la convocatoria, en el supuesto de que el proyecto sea concedido, la universidad contactará con el estudiante para indicarle las ofertas existentes y los trámites a seguir para formalizar la petición (entrega de CV, expediente académico, o cualquier documentación complementaria). Los estudiantes que hayan disfrutado de una beca de movilidad Erasmus en este mismo ciclo formativo, podrán participar en las prácticas Iberus+, siempre que en total ambas estancia no supere los 12 meses. Salvo ... leer más

La exposición "Proyectos emergentes 2014" es una muestra que recoge 21 proyectos realizados por alumnos del grado de Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto de la Universidad de Zaragoza. Permanecerá abierta hasta el 28 de junio y se podrá visitar de lunes a sábado, de 11 a 14 y de 17 a 21 horas. En la exposición, los visitantes podrán contemplar las innovadoras ideas de los alumnos de la Universidad de Zaragoza, que para la realización de sus proyectos han tenido que aplicar una serie de conocimientos multidisciplinares, una de las características más destacadas de su titulación. El resultado se refleja en la interacción de las capacidades técnicas y creativas de los alumnos, que exprimen sus ideas con el fin de obtener productos innovadores, de calidad y adecuados a las necesidades y expectativas de los potenciales usuarios. Así, entre otros artilugios, en la muestra se podrán contemplar prototipos de una cafetera domótica que permite preparar un café al gusto... leer más

Esta experiencia piloto consiste en la realización de una estancia diurna, en horario de 10 a 14 horas, de lunes a viernes, para la participación en proyectos de investigación reales y la realización de diferentes actividades científico-culturales como: visitas a otros centros de I+D, ponencias científicas, perfeccionamiento de idiomas, conocimiento y uso del equipamiento científico, etc. Para esta primera edición se contará con 45 plazas que estarán distribuidas en tres ejes científicos: Biomedicina y Salud, Ciencia y Tecnología e Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades. Cada eje tendrá una duración de dos semanas y contará con un itinerario compuesto por actividades específicas adaptadas a cada ámbito de conocimiento. Los objetivos que se pretenden conseguir con este "I Campus Científico de Verano CIENCI@ULL" respecto al alumnado son: - Proporcionar una primera experiencia investigadora de la mano del personal investigador de la ULL y los organismos colaboradores para... leer más

Estudiantes de 21 universidades españolas, públicas y privadas, han participado en este estudio, realizado en base a un cuestionario de frecuencia de consumo de alimentos, cuestionario de consumo de bebidas, así como cuestionarios de comportamientos y preferencias de consumo, enfermedad, salud y actividad física. Los resultados de este estudio desvelan: La mayor parte de los universitarios (72,9%), en función de la clasificación del Indice de Masa Corporal, se encuentran dentro de la clasificación de normopeso. No obstante, un 6,3% presentan peso insuficiente, mujeres en su mayoría. Un 20,6% presenta sobrepeso u obesidad, en mayor proporción la población masculina. Un elevado porcentaje de alumnos no cubre las recomendaciones de algunos grupos de alimentos en la dieta, tales como cereales, cereales integrales y patatas, frutos secos, legumbres, frutas, verduras y aceites (oliva y girasol). Al mismo tiempo, realizan un consumo muy elevado de carnes y derivados cárnicos en general, adem�... leer más

Los requisitos de acceso comunes a todas las becas son tener un promedio académico de 3.7/5.0 en programas de Maestría del mismo campo al master o postgrado al que se desea acceder, dominar el idioma inglés (hablado y escrito), tener menos de 50 años, gozar de buena salud (física y mental) y contar con un mínimo de experiencia profesional. Universidad San Pablo CEU El convenio de colaboración entre ICETEX y la Universidad San Pablo CEU ofrece a 10 estudiantes la oportunidad de realizar estudios de maestría con exención del coste de la matrícula en los masters presenciales que se desarrollarán en Madrid: Los interesados podrán presentar las solicitudes hasta el 28 de mayo de 2014. El Comité nacional de becas publicará la resolución de los admitidos el 12 de junio de 2014. Los beneficiarios podrán disfrutar de la beca en el curso académico 2014-2015, estimando como fecha de inicio el 1 de octubre de 2014 y fecha máxima de finalización el 1 de octubre de 2015. Más informaci�... leer más

La cadena Hilton Worldwide España ha organizado por toda España durante el mes de mayo diferentes eventos de orientación profesional para promover entre los jóvenes "la amplia oferta empresarial" del sector hotelero, según ha informado la compañía en un comunicado. Durante todo el mes, el grupo hotelero tiene previsto organizar centenares de actos en los que se mostrarán las distintas carreras profesionales disponibles en el ámbito hotelero, como parte del evento "Carees@HiltonLive: Youth in Hospitality Month". A esta iniciativa se han sumado en España tres hoteles, el Hilton Diagonal Mar Barcelona, Hilton Garden Inn Sevilla y Hilton Madrid Airport, en los que se organizó un concurso de cortos mudos en blanco y negro entre los estudiantes de hostelería de escuelas locales. En el hotel Hilton Garden Inn Sevilla se organizará la preselección para puestos vacantes dentro de la cadena hotelera en toda Europa, en colaboración con las oficinas de Empleo de la ciudad. Además, tanto en el ... leer más

El 19% de los universitarios españoles abandona sus estudios en el primer año de carrera (casi 1 de cada 5 estudiantes) y el 7,1% cambia de carrera, según el Informe “Datos y cifras del sistema universitario español" publicado por el Ministerio de Educación en febrero de 2014. Según el estudio, las tasas de abandono más altas se producen en Artes y Humanidades (28,8%) y las Ciencias (18,3%), especialmente en profesiones relacionadas con la salud (17%). Las tasas de abandono se acentúan más en la universidad pública que en la privada, donde el porcentaje desciende a 16,3%. Las comunidades con las tasas más altas de abandono son Baleares, Canarias y La Rioja. Además, los jóvenes de entre 18 y 24 años que dejan de estudiar tras obtener el título de Secundaria representan el 23.5% del total, un promedio que duplica la media de la Unión Europea y que sitúa a España a la cabeza como el país de la UE con una mayor tasa de abandono escolar prematuro. Así consta en el último informe d... leer más

La formación de postgrado es decisiva a la hora de elegir entre dos currículos parecidos. Por eso, cada vez son más los titulados universitarios que optan por realizar un máster cuando acaban sus estudios de grado. Mondragon Unibertsitatea ha puesto en marcha “El mes del Máster", con el objetivo de dar a conocer su oferta en este nivel de enseñanza que cada vez adquiere más importancia. Lo hará con sesiones informativas en sus distintos campus y en las capitales vascas. Las sesiones están abiertas a todos los interesados, sea cual sea su procedencia universitaria, y son de carácter gratuito. La universidad ofrece un total de 13 másteres universitarios distribuidos en tres áreas de conocimiento: ingenierías, gestión de empresas y educación. Los másteres universitarios se dirigen bien a aquellos que quieran especializarse en sus respectivos ámbitos -graduados, diplomados, licenciados o ingenieros- o bien a aquéllos que quieran realizar un doctorado. Se trata de una formación de ... leer más

Fundación Gestiona, la entidad sin ánimo de lucro orientada a apoyar al sector educativo y a los profesionales de la enseñanza, informa sobre actitudes que pueden actuar como indicadores de que nuestro hijo está acosando a otros niños en el colegio. Baja empatía, escasa autoestima y tendencia a la ira son síntomas de que nuestro hijo puede ser un acosador. Dirigido a padres que deseen conocer más sobre el fenómeno del acoso, este sencillo ejercicio pretende aportar luz acerca de la figura y comportamientos del acosador. En palabras de Irene López Assor, Directora de la Fundación Gestiona, “Muchos padres saben identificar las señales de que su hijo puede estar sufriendo acoso. Sin embargo, son pocos los que se interesan por reconocer las conductas del "acosador", y menos los que analizan posibles actitudes de bullying en sus hijos". Según la Fundación Gestiona, existe una tendencia generalizada en los padres a restar importancia a los indicadores de que sus hijos pueden estar acosand... leer más

Ayudar a los alumnos a preparar las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) es el objetivo del blog “Banco de exámenes de selectividad", una actividad pionera en España que ha puesto en marcha la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, donde se pone a disposición de todos aquellos que se presenten a las PAU la resolución de los exámenes de las convocatorias del curso académico 2012/2013, realizadas en junio y en julio en la Comunidad Valenciana. Ayer tuvo lugar el acto de presentación del Blog Banco de Exámenes de Selectividad y su cuenta de twitter: @SelectivitatUMH. En el Banco, los alumnos podrán encontrar el examen propuesto en cada convocatoria, que consta de dos opciones (A y B). La resolución de cada una de ellas se presenta en un vídeo, realizado por el profesor de la UMHespecialista en esa materia en las PAU. En algunas asignaturas, la corrección de las propuestas de examen está hecha por una comisión de profesores de secundaria, con amplia experiencia docente y que h... leer más

Ante la creciente preocupación social y del sector por este tema, Fundación Gestiona ha desarrollado esta herramienta, destinada a ayudar a que sean los propios centros de enseñanza los que puedan identificar síntomas y prevenir posible casos de acoso en sus aulas. El “Protocolo para la Identificación y la Prevención del Acoso Escolar" está concebido para abordar los problemas de acoso en fases preliminares, ya sea evitando que llegue a producirse o detectando si se ha producido de forma ocasional. Irene López Assor, Directora de la Fundación Gestiona señala: “Prácticamente todos los colegios saben que existe un protocolo de su Comunidad Autónoma para los casos en los que el acoso es un hecho consumado y saben cómo utilizarlo. Lo que ya no está tan claro es cómo distinguir entre un mero conflicto y una situación de acoso, y cómo evitar que lo primero devenga en lo segundo". Según la Fundación Gestiona, esta dificultad para detectar las situaciones de acoso en sus fases preli... leer más

Son varios los factores que dificultan el aprendizaje de un idioma, como la motivación, lo cerca que esté del idioma nativo (u otro que previamente se conozca), lo complejo que sea, el tiempo dedicado o los recursos de aprendizaje disponibles del idioma. El estudio realizado por el Instituto del Servicio Exterior del Departamento de Estado de Estados Unidos, toma el idioma inglés como nativo, para establecer la siguiente clasificación: Idiomas fáciles Según este estudio, para dominar un idioma considerado "fácil" un hablante nativo necesitaría entre 22 y 23 semanas, de 575 a 600 horas de clase. En esta categoría, se consideran fáciles de aprender el castellano, el portugués, el francés, el italiano, el rumano, el nerlandés, el sueco, el africano y el noruego. Idiomas con dificultad media de aprendizaje El tiempo estimado de estudio para conseguir dominar un idioma de "dificultad media", es de 44 semanas y 1.110 horas de clase. Los idiomas que requieren este n... leer más

EY Abogados pone en marcha la tercera edición de los premios Young Tax Professional of the Year, unos galardones únicos en España. El ganador español competirá en Ámsterdam por el galardón a mundial junto con participantes de otros 31 países. La Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE, IE Business School, la Universidad de Navarra, ESADE y CEF, son algunos de los principales centros universitarios y escuelas de enseñanza superior y de negocios que colaboran en el premio, cuyo plazo para presentar las candidaturas finaliza el próximo 1 de julio. Los aspirantes al título deberán elaborar y presentar un caso sobre actualidad tributaria que será valorado por un jurado compuesto por directores fiscales de las principales empresas del Ibex 35, representantes de la Agencia Tributaria y socios de EY Abogados. El ganador de la edición nacional, que se dará a conocer a finales del mes de julio, será premiado con un contrato de trabajo y 6.000 euros para actividades de formación. Para... leer más

Actualizado en Febrero de 2020 ¿Cómo es la Prueba de Acceso a la Universidad? La prueba se desglosa en dos fases, general y específica. La fase general es obligatoria y consta de cuatro exámenes de 90 minutos de duración cada uno, de Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera e Historia, y otro examen de la asignatura que corresponda con la modalidad de Bachillerato que el alumno haya elegido, entre los que, a partir de la convocatoria de 2018, puede ser una segunda lengua extranjera. La calificación de la fase general debe ser al menos de un 4 para considerarse apta, y tendrá una validez indefinida. La fase específica es voluntaria para subir nota. Cada alumno decide a qué materias se presenta, hasta un máximo de cuatro. Sólo cuenta la nota de dos exámenes, de materias relacionadas con la rama de la titulación a la que se pretenda acceder. Un examen perfecto puede añadir un punto a la media, pero si la universidad en la que se pretende acceder considera esa materia como pr... leer más