Noticias y Reportajes sobre 'estudiante' en gradoMania

Compara Carreras es la herramienta del Instituto Mexicano para la Competitividad que ofrece información sobre más de 60 carreras universitarias: porcentaje de hombres y mujeres que estudian en cada rama, salario, tasa de desempleo que tienen, las mejor y peor pagadas, o las que cuentan con un mayor porcentaje de jóvenes. Tal y como sugería el director general de la Fundación Educación Superior Empresa de México en una visita reciente a España, se deberían crear canales de comunicación permanentes entre la universidad, el titulado y las empresas, y también fomentar oficinas y personal dedicados a orientar en este ámbito. Esta herramienta permite orientar a los futuros estudiantes conociendo el mercado de trabajo y el ámbito universitario. Las carreras con más profesionales en el sector Encabeza esta lista Administración y Gestión de Empresas, seguida de Contabilidad y Fiscalización en segunda posición, y Derecho en tercer lugar. La mitad de las personas que estudian ADE y Contabil... leer más

La Universidad CEU San Pablo ha lanzado el Plan Trasversal de Empleabilidad, un proyecto de inserción laboral de calidad para los mejores estudiantes de Grado y Posgrado de esta Universidad. Este Plan hará posible que los alumnos puedan participar, durante el último año de carrera, hasta en seis procesos de selección de las más prestigiosas empresas, despachos e instituciones. En la primera fase de este plan, que se está realizando actualmente, se celebran reuniones sectoriales con responsables de selección y recursos humanos. En estos encuentros, participan los decanos y responsables de prácticas y empleo de cada Facultad, para conocer de primera mano qué características requieren las empresas de los titulados, de modo que se pueda producir una adecuada selección de los candidatos más idóneos. Ya se han celebrado reuniones con prestigiosos despachos de abogados y con empresas de gran consumo y están previstas otras con sectores como los de banca de inversión, ingeniarías, comunicació... leer más

España está a la cabeza de los países preferidos para cursar un Erasmus. Alemania, Francia, Reino Unido e Italia son otros de los destinos elegidos para cursar el programa de intercambio de estudiantes más popular de la Unión Europea. La Comisión Europea ha publicado un informe que detalla la movilidad de los estudiantes Erasmus durante el curso 2012/2013. En él se observa que España es el país que más estudiantes Erasmus envía y recibe. El pasado curso vinieron a estudiar 40.200 estudiantes de este programa. El informe recoge una lista con los 100 centros de enseñanza superior que más estudiantes Erasmus recibieron el curso 2012/2013. Encabeza la clasificación la Universidad de Granada, seguida de la Universidad de Valencia y la Universidad de Sevilla. La Complutense de Madrid ocupa la cuarta posición, pero es la primera en la lista que clasifica los 100 centros que más estudiantes Erasmus envía. La Universidad de Granada es la segunda universidad que más estudiantes envía, segui... leer más

El último Proyecto de Real Decreto publicado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte establecía que para poder pasar de la ESO a Bachillerato era necesario superar una prueba al final de la etapa Secundaria Obligatoria. La LOMCE supone la eliminación de la prueba de Selectividad en el curso 2017/2018, que se sustituye por una prueba al final del Bachillerato. Estos son algunos de los cambios que se pretenden implantar a partir del curso 2015/2016. Primero de Bachillerato Se establecen tres modalidades: Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales, y Artes. Cada una tiene sus propias asignaturas troncales y específicas. - Ciencias: como materias troncales tendrán Filosofía, Lengua y Literatura, Matemáticas y Lengua Extranjera. Deberán elegirse dos materias más: Biología y Geología, Dibujo Técnico, o Física y Química. - Humanidades y CC.SS.: como troncales tendrán las mismas que la modalidad anterior, exceptuando que los que elijan Humanidades cursarán Latín y los que opten p... leer más

El Grado en Artes Escénicas de la Universidad Nebrija pone en cartel hasta el próximo jueves 26 de julio, la obra Cruzadas en el Teatro Alcázar del Grupo Teatral Smedia. Esta puesta en escena ha sido fruto del trabajo, creatividad y esfuerzo de los alumnos de los Grados en Artes Escénicas que han acercado una obra que habla de la guerra, desde la perspectiva del ser humano que se ve inmerso en la batalla. Habla de las razones y las banderas que enarbolamos y que defendemos más que nuestra propia vida, más, incluso, que la vida de nuestro hijos. En Cruzadas hay madres, inmigrantes, jóvenes y viejos, traficantes, pacifistas, violentos y sobre todo muertos. Muertos de diferentes épocas y por diferentes razones que suelen ser la misma: la intolerancia. Detrás de este proyecto de fin de curso académico, se encuentra el equipo docente de la Universidad Nebrija, encargado de preparar, guiar y asesorar a los alumnos implicados en la realización de la obra. El aprendizaje en un entorno profesi... leer más

La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) y la empresa tecnológica Smowltech han puesto en marcha un proyecto de investigación para comprobar la aceptación por parte de los alumnos en enseñanza on-line de un software de reconocimiento facial. Por medio de este proyecto, fruto del acuerdo entre ambas instituciones, la UDIMA ha probado el software de reconocimiento facial de SmowlTech, así como los servidores de la misma para el almacenamiento de las fotografías obtenidas de los estudiantes durante el proyecto. El 93 % de los alumnos que han participado en este proyecto de reconocimiento facial aplicado a la enseñanza online, considera que se debería implantar el método de reconocimiento facial en las universidades on-line. El objetivo que persigue esta herramienta es proporcionar un sistema automático de autentificación continua de identidad de usuarios on-line, con ello, entre otras cosas, se consigue verificar que el alumno matriculado de una asignatura es realmente quien está conect... leer más

El nuevo Real Decreto aprobado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte establece la regulación de la prueba de acceso para personas mayores de 45 años. A ella se presentarán las personas sin titulación académica que les habilite para acceder a la universidad, y que además no puedan acreditar la experiencia laboral o profesional. ¿En qué consiste la prueba? La prueba de acceso para mayores de 45 consta de dos ejercicios: un comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad, y una prueba de lengua castellana. Habrá un tercer ejercicio de lengua cooficial en aquellas Comunidades Autónomas que deseen establecerla. Los candidatos podrán utilizar a su elección cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma en la que se halle el centro en que se examinan. No obstante, los ejercicios correspondientes a lengua castellana y lengua cooficial de la Comunidad Autónoma deberán desarrollarse en las respectivas lenguas. Se debe obtener una nota mínima de 4 ... leer más

La profesora Isabel Neira concluye su trabajo en el informe de finanzas PISA señalando que "la cultura es también productiva en términos económicos, no sólo social". La profesora de la Universidad de Santiago de Compostela y presidenta de la Asociación de Educación Económica, Isabel Neira, colaboró este año en el informe de finanzas PISA 2012. Asegura que "una mayor cultura implica un mayor rendimiento y, por tanto, un mayor éxito escolar que se traducirá en profesionales más productivos para devolver en gran medida estas inversiones culturales". A través de los resultados obtenidos por los alumnos en las pruebas PISA de notas financieras: "los estudiantes pertenecientes a familias que tienen libros de literatura, poesía y obras de arte en casa obtienen mejores resultados académicos. El efecto de estas inversiones culturales aumenta en las escuelas de bajo rendimiento". Pero también muestra que las escuelas influyen en el rendimiento promedio de los estudiantes, que será mayor cuant... leer más

El Área de Cooperación de la Universidad de Valladolid ha puesto en marcha el programa de Prácticas Universitarias en el Ámbito de la Cooperación Internacional para el Desarrollo (PACID) 2014. Esta iniciativa pretende dar a conocer la situación en la que se encuentran estos lugares y facilitar una experiencia de sensibilización en países marcados por la desigualdad. El programa está dividido en tres fases. En primer lugar, se dedica a la formación laboral del estudiante en materia de cooperación y desarrollo durante dos meses. A continuación, las personas seleccionadas realizarán estancias durante ocho semanas en proyectos de cooperación y desarrollo, en los que participarán para conocer los problemas del lugar y las alternativas que las instituciones de acogida están poniendo en marcha. Las estancias deberán finalizar antes del 30 de noviembre de 2014. Finalmente, en una tercera fase, durante el curso 2014/2015, los estudiantes deberán poner en marcha un proyecto de concienciación ha... leer más

Bankia y la Federación de Sociedades Musicales de la Comunitat Valenciana (FSMCV) han firmado un acuerdo de colaboración para desarrollar un programa de becas que se desarrollará conjuntamente entre el banco y CulturArts Generalitat. Podrán optar a esta convocatoria de becas todo el alumnado de la Red de Escuelas de Música de la FSMCV. Las becas serán solicitadas por el/la alumno/a beneficiario de la ayuda. En el caso de ser menores de edad, se requerirá la firma del padre/madre/tutor/a a los efectos legales. Entre la documentación a presentar se encuentra el formulario de solicitud, un correo electrónico, una fotocopia de la declaración de la renta, fotocopia del DNI, un certificado sobre los estudios en los que se va a matricular el próximo curso, así como el coste de los mismos; y un certificado de la FSMCV que indique la pertenencia de la Escuela de Música a la Red de Escuelas Musicales. Todo ello podrá presentarse hasta el día 22 de julio en cualquier oficina de Bankia, en la s... leer más

El objetivo de este certamen es estimular la creatividad y el trabajo en equipos no presenciales, transferir el conocimiento adquirido en las aulas a la práctica, acercar el mundo empresarial a los estudiantes universitarios, ganar experiencia resolviendo casos reales de grandes empresas y adquirir competencias en relaciones internacionales y multidisciplinares. Las empresas participantes buscan soluciones creativas a desafíos reales, fomentar la innovación, la interculturalidad, la multidisciplinariedad y el compromiso social en las empresas, mejorar su posicionamiento de marca en el espacio Iberoamericano, encontrar una plataforma de identificación y captación de jóvenes talentos, y en la medida de lo posible, fortalecer la relación Universidad-Empresa. Modalidad Desafío Santander Universidades ¿Qué APPs no financieras crees que Santander Universidades debe desarrollar para tí? Cómo Santander Universidades puede mejorar su relación de proximidad con los estudiantes universita... leer más

La incorporación de los estudiantes a la universidad supone un cambio importante, tanto en el ámbito humano y social, como en el sistema de estudios. Para facilitar el tránsito a la universidad se proporciona a los estudiantes una visión global de ésta. La iniciativa Aula de Verano Ortega y Gasset está concebida para dar orientación y estímulo a los jóvenes que van a incorporarse a la universidad y fomentar en ellos una actitud responsable con respecto a su nueva forma de vida. Con este propósito, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, convoca y organiza el Aula de Verano «Ortega y Gasset», que se desarrollará en el Palacio de la Magdalena de Santander del 17 al 22 de agosto. La convocatoria está dirigida a los jóvenes estudiantes con mejores expedientes en el bachillerato o en el ciclo formativo de grado superior de formación profesional, que vayan a comenzar sus estudios universitarios en el curso acadé... leer más

El programa Global Training ha puesto en marcha 49 becas para alumnos de FP de grado superior y 16 para universitarios, con el fin de que puedan realizar prácticas en el extranjero. Tres organizaciones de distintos ámbitos gestionarán las 65 becas: HETEL, una Asociación de Centros de Formación Profesional del País Vasco, CONFEBASK, una Confederación Empresarial vasca, y la Politeknika Txorierri. Las Becas Global Training tienen por objeto mejorar la empleabilidad y potenciar la internacionalización de los jóvenes, posibilitando una mayor adecuación entre la preparación y perfil competencial de estos jóvenes y las necesidades competitivas de las empresas vascas. A la hora de optar a las becas, se valorará entre los candidatos su adecuación al perfil requerido por la empresa u organismo en el que se realizarán las prácticas, la formación específica en su campo de actividad, así como el nivel de idioma y la motivación para participar en el proyecto y plan de trabajo ofertado. L... leer más

La Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa, más conocida como LOMCE, está introduciendo cambios en el sistema educativo español. Se prevé que la nueva Educación Secundaria Obligatoria se implante en 2015/2016 en primer y tercer curso, y en 2016/2017 en segundo y cuarto. La reforma introduce novedades como la elección temprana de itinerarios a partir de tercer curso, o la opción de orientarse hacia el Bachillerato o hacia la Formación Profesional en cuarto curso. Además se establece una evaluación final en este último curso que se debe superar para obtener el título de graduado en ESO. Entrará en vigor una vez se publique en el BOE. Nuevas competencias y asignaturas El Proyecto de Real Decreto por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato establece nuevas competencias que deberán adquirir los estudiantes a lo largo de los cuatro años que dura la ESO. A la ya clásica competencia lingüística o las competencias matemáti... leer más

La Universidad de Valladolid a través de su área de Asuntos Sociales, ha abierto el plazo de inscripción para participar en los programas de alojamiento intergeneracional y alojamiento solidario para el curso académico 2014/15. El programa de alojamientos compartidos consiste en la permanencia del estudiante en el domicilio de una persona mayor a la que hace compañía a cambio de no tener que pagar renta alguna por el alojamiento. Las personas mayores van a poder percibir una cantidad económica como compensación por los gastos corrientes generados por el estudiante en su domicilio, mientras que los estudiantes recibirán un reconocimiento académico por el apoyo prestado a las personas mayores. Como novedad para este curso académico se podrá realizar todo el proceso de selección de manera telemática, evitando tanto a la persona mayor como al estudiante los desplazamientos. Durante el curso académico 2013/14 se desarrollaron 21 experiencias de convivencia, siendo una de las Un... leer más

El objetivo de este programa de becas es apoyar a las start-ups seleccionadas, a la vez que fomentar la cultura emprendedora, incorporando perfiles jóvenes, a proyectos empresariales altamente viables y con gran proyección de negocio. La Fundación Jose Manuel Entrecanales asumirá el 100% de la cuantía de ayuda al estudio que percibirá cada uno de los becarios para realizar las prácticas. En total, 30 becas a las que puede optar estudiantes de los últimos cursos de carreras relacionadas con la tecnología, la economía, la arquitectura, los recursos humanos y la comunicación. Los universitarios seleccionados recibirán una cuantía de ayuda al estudio de 400 euros brutos mensuales y serán dados de alta en el Régimen General de la Seguridad Social, conforme a la normativa vigente. Esta quinta edición de "Emprende tus prácticas", pone a disposición de los universitarios la posibilidad de realizar sus prácticas profesionales en start-ups y reforzar su ADN emprendedor, desde octubre de 2014... leer más

Los estudiantes extranjeros que quieran continuar su formación universitaria en España ya no tendrán que realizar una prueba de acceso para acceder a la universidad. Así lo establece el BOE publicado a principios de junio, en el que se determina que la universidad correspondiente debe reconocer al menos 30 créditos ECTS para poder continuar sus estudios en el sistema universitario español. La admisión de estudiantes con estudios universitarios extranjeros se resolverá de la siguiente manera: - Para aquellos estudiantes que soliciten plaza y que no hayan finalizado sus estudios ni hayan obtenido una homologación o equivalencia de títulos, diplomas o estudios en España, el rector de la universidad será el responsable de resolverlo en los siguientes casos: a) Reconociendo 30 créditos ECTS teniendo en cuenta el expediente académico, y de acuerdo con los criterios que establezca el Consejo de Gobierno. b) Las asignaturas reconocidas tendrán su equivalencia en puntos correspondientes a la ca... leer más

Los resultados determinan que el cerebro de algunos jóvenes maltratados percibe el consumo de sustancias de forma positiva y no son capaces de percibir los riesgos que conlleva esta conducta adictiva. Jorge Manzanares ha comprobado mediante el estudio animal que “a mayor estrés en la infancia, mayor es el afecto hacia el alcohol durante la adolescencia". El investigador atribuye esta predisposición de los adolescentes para consumir alcohol a factores como el estrés y la alteración en la neuroplasticidad cerebral. El profesor Manzanares ha explicado que “a causa de este estrés, el nivel para experimentar placer está muy reducido y los individuos sometidos a estrés necesitan estímulos externos a los propios naturales. Estas vías nerviosas del placer se estimulan por factores naturales como la música, el chocolate o el sexo y puede que estos no sean suficientes para los individuos con los genes alterados y por eso tengan que recurrir a estímulos adicionales como el uso de sustancias". ... leer más

Schiller International University, universidad americana con campus en Madrid, París, Heidelberg, Florida y próximamente Londres, ha elaborado una encuesta a 500 alumnos de bachillerato españoles para conocer sus expectativas laborales. ¿Universidad pública o privada? 7 de cada 10 de estudiantes encuestados desea estudiar en una universidad pública. El 68% de los estudiantes de bachillerato encuestados se decanta por esta opción, frente al 32% que desea hacerlo en una privada. Los que optan por una universidad pública en territorio nacional son mayoría, mientras que los que se decantan por una privada prefieren salir al extranjero. En la encuesta también se les preguntó acerca de que centro (público o privado) cumple mejor ciertas características. Los encuestados creen que la calidad de las instalaciones, la preocupación por una formación práctica y la posibilidad de realizar estudios más personalizados, son mayores en las universidades privadas. El 65% de los encuestados también ... leer más

La principal novedad de la edición de este año es que los talleres pasan a ser cursos, lo que implica una ampliación del horario, de 20 horas semanales a 30 horas semanales, y la expedición de un diploma acreditativo de la participación de los alumnos en los respectivos cursos. En esta edición se consolidará el modelo iniciado en la anterior de buscar el acercamiento a trabajos escénicos de pequeño formato, realizados a partir de la propia colaboración de los alumnos y desde un ánimo de rentabilidad pedagógica y proyección de las actividades de la propia Escuela de Teatro. UNIAescenaBaeza tendrá lugar del 7 al 17 de julio. Dos semanas en las que de lunes a jueves se ofrecerán espectáculos teatrales en el Teatro Montemar de Baeza y un recital en el Palacio de Jabalquinto. La primera semana, del 7 al 10 de julio, se ofrecerán en el Teatro Montemar las obras: El rey Lear, de la Compañía Abao Teatro; El bobo del colegio, de In Vitro Teatro y el Aula de Antropología de la Univers... leer más

Santander Universities SME Internsho Programme El programa de becas está dirigido a estudiantes y recién graduados de Reino Unido que quieran adquirir experiencia y competencias para mejorar en el desarrollo de su vida académica y profesional. Los estudiantes deberán pertenecer a alguna de las universidades inglesas con las que el Banco Santander tiene acuerdo de colaboración, especificadas en las bases de la convocatoria. Los interesados deberán presentar sus solicitudes a través de www.santander-grants.com hasta el 30 de junio de 2014. Becas Santander Luso-Brasileñas Estas becas forman parte del programa que estimula la cooperación entre Brasil y Portugal, fomentando el intercambio cultural y de conocimientos. Ofrecen a los estudiantes universitarios brasileños y portugueses la oportunidad de realizar una estancia de seis meses en alguna universidad del otro país, dentro de las 40 universidades que participan en este programa de intercambio. Los requisitos de acceso a estas ... leer más

Los estudios implican ansiedad. Saber cómo gestionarla es clave para no sufrir estrés y que los nervios nos jueguen una mala pasada. Desde muy temprano, los estudiantes presentan niveles elevados de ansiedad. De hecho, hay investigaciones que demuestran que esta sensación empieza en algunos niños de 10 años, por lo que si una persona finaliza sus estudios universitarios a los 25 años, llevará 15 años con problemas de ansiedad y teniendo un sufrimiento elevado. Como señala el profesor de Psicología de la Universidad CEU San Pablo, Fernando Miralles, este tipo de ansiedad no siempre puede ser controlada por la persona, llevando a los jóvenes a disminuir sus notas y, en los casos más graves, incluso a no presentarse a la prueba. Hay muchos jóvenes que, aún siendo buenos estudiantes, no saben enfrentarse a exámenes tan importantes como la Selectividad, al no poder controlar la ansiedad que les genera este tipo de pruebas. Irritabilidad, agresividad, susceptibilidad o mal humor, insomni... leer más

El Programa cuenta con un presupuesto fijo, que se reparte entre los beneficiarios en función del número de meses de estancia en las universidades de destino. Kutxabank concederá una única ayuda por persona durante su trayectoria estudiantil para el conjunto de programas de intercambio. Esta beca podrá ser complementaria a las ayudas de otras entidades. El importe de las ayudas es de 800 euros, para estancias de un curso completo y de 400 euros para estancias de 4 a 6 meses. Los estudiantes que permanezcan un periodo inferior a 4 meses, percibirán 100 euros por cada mes de estancia. Los interesados deberán cumplir tres requisitos: ser alumno de UPV/EHU o de la Universidad de Deusto y haber sido seleccionado oficialmente por su Universidad para participar en el Programa de movilidad de estudiantes para estudios de la UE durante el curso 2014-2015, ser titular de al menos una tarjeta joven Kutxabank y una cuenta activa, así como tener contratados algunos productos vinculados a Kutxaban... leer más

El plazo de solicitud se cerrará el próximo 15 de junio de 2014. Becas de Investigación Förderlinie I del Centro de Estudios de Iberoamérica (IAZ) de la Universidad de Heidelberg Este programa de becas de investigación están dirigidas a estudiantes de doctorado de las áreas de Lingüística, Traducción y Literatura de universidades latinoamericanas, españolas y portuguesas, que deseen realizar estancia de investigación de tres meses en la Universidad de Heidelberg. Los estudiantes de doctorado deberán tener un proyecto de investigación propio y actual. La dotación mensual será de 1.000 euros, junto con una bolsa de viaje para los gastos de desplazamiento de 400 euros para becarios procedentes de España y Portugal, y 1.000 euros para becarios procedente de universidades latinoamericanas. Becas de Investigación Förderlinie III del Centro de Estudios de Iberoamérica (IAZ) de la Universidad de Heidelberg Las becas está dirigidas a investigadores postdoctorales de las á... leer más

El I Premios de Emprendimiento "Iberus Emprende" se realiza con la colaboración del Campus de Excelencia Internacional del Valle del Ebro (Campus Iberus) y la Compañía Logística de Hidrocarburos (CLH). Este certamen tiene dos modalidades de participación: generador de ideas de negocio basados en el conocimiento y proyecto empresarial. El plazo límite de presentación de las ideas y proyectos a concurso es el 31 de julio de 2014. Campus Iberus es un consorcio formado por las Universidades de Zaragoza, Pública de Navarra, Rioja y Lleida, que persiguen una agregación estratégica de las mismas para acometer actuaciones de manera coordinada en ámbitos como la educación, la investigación y la innovación o la internacionalización, entre otros. Modalidad I: Generador de Ideas de negocio basados en el conocimiento El objetivo es fomentar el espíritu emprendedor entre alumnos y titulados de las universidades pertenecientes al Campus Iberus. Por ello, el requisito para participar es tene... leer más