Noticias y Reportajes sobre 'universidad' en gradoMania

29/09/2014 - 

Durante los meses de otoño las universidades celebran talleres y foros de empleo para orientar a sus estudiantes en el desarrollo profesional. Algunas de ellas son la Complutense de Madrid o la Universidad Pública de Navarra.

imagen Talleres de empleo y orientación profesional en las universidades

Si no tienes claro cómo escribir un currículum, cómo hacer prácticas o buscar trabajo, en los talleres de búsqueda de empleo las universidades orientan a los estudiantes para que puedan contactar con las empresas y saber cómo realizar entrevistas de trabajo. Universidad Autónoma de Madrid Desde el 15 al 30 de octubre se enviarán las solicitudes para inscribirse en la décima edición del Taller de Técnicas de Búsqueda de empleo. En él se tratarán distintos aspectos, como estrategias de búsqueda de empleo, el proceso de selección o la entrevista personal. El foro tendrá lugar los días 26 y 27 de noviembre, y el 17 y 18 de febrero de 2015. Toda la información en www.uam.es Universidad Complutense de Madrid Durante los meses de octubre (días 9 y 23), noviembre (días 12 y 26) y diciembre (día 10) se celebrará el Taller de información sobre Mercado de Trabajo, Currículum Vitae y Cartas de Presentación en el Edificio de Estudiantes de Ciudad Universitaria. Puedes consultar los hor... leer más



25/09/2014 - 

Los Ingenieros Técnicos del antiguo sistema universitario deben realizar ‘cursos puente’ para que su título sea equivalente a un Grado en Ingeniería. La Universidad de Mondragon acaba de lanzar seis cursos de adaptación.

imagen Grados en Ingeniería sin atribuciones profesionales

Con la entrada en vigor del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior se ha borrado la antigua distinción entre Ingenieros Técnicos e Ingenieros Superiores que se producía con el anterior sistema universitario, al converger todos los estudios ahora en Grados en Ingeniería. Sin embargo, esta equiparación no afecta a los anteriores titulados en Ingeniería Técnica, que siguen siendo Ingenieros Técnicos y no graduados. El Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial (COGITI) advirtió en el mes de abril de la existencia de cien títulos de Grado en Ingeniería, puestos en marcha por las universidades, que "no otorgan atribuciones profesionales". Algunos de ellos son Graduado en Ingeniería Biomédica; Graduado en Ingeniería de Diseño Industrial, graduado o Graduada en Ingeniería de la Salud; Graduado en Ingeniería de Organización Industrial; y Graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales. Para poder ejercer como ingeniero, firmar proyectos e informes se debe realizar un máste... leer más



24/09/2014 - 

La aceptación de los exámenes de la Universidad de Cambridge ha crecido en un 71% en los últimos tres años.

imagen Los certificados de Cambridge English son aceptados por casi el 95% de las universidades

Cerca del 95% de las mejores universidades del mundo aceptan los certificados de inglés de Cambridge English como prueba del dominio del inglés. Los exámenes más demandados son el Advanced, Proficiency e IELTS (International English Language Testing System), un examen desarrollado por Cambridge English, British Council e IDP: IELTS Australia. La aceptación de Cambridge English: Advanced ha crecido en un 71% en los últimos tres años, hasta alcanzar más de 4.000 organizaciones en todo el mundo. Entre ellas, cabe mencionar a los miembros Russell Group, en Reino Unido, y el Australian Group of Eight, que agrupa a las ocho mejores universidades de Australia. Obtener un certificado de Cambridge English en estos niveles es considerado una prueba de que los estudiantes dominan las habilidades del idioma que se requieren para el éxito académico en una institución de habla inglesa. Estos datos indican una demanda significativa de certificados lingüísticos de alta calidad, que aseguren el nivel ... leer más



23/09/2014 - 

El próximo 26 de septiembre se celebra en numerosas ciudades la Noche Europea de los Investigadores, que tiene como objetivo dar a conocer el trabajo de este colectivo y concienciar a la sociedad de su importancia.

imagen Las universidades en la Noche Europea de los Investigadores 2014

La Noche Europea de los Investigadores es un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea, que tiene lugar simultáneamente en más de 350 ciudades europeas. En España se celebra en 11 comunidades autónomas. El evento tendrá lugar el próximo 26 de septiembre, con cientos de actividades gratuitas en las que los investigadores e investigadoras acercarán a la ciudadanía de una forma lúdica su trabajo, los beneficios que aportan a la sociedad y su repercusión en la vida cotidiana. Todo ello a través de experimentos, talleres, demostraciones, experiencias, rutas, representaciones teatrales, monólogos… Andalucía La comunidad andaluza presentará el trabajo que habitualmente desarrollan las personas que investigan en las Universidades de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Sevilla, Pablo de Olavide, Málaga y Jaén. Pero también la actividad del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, el Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria, Pesq... leer más



23/09/2014 - 

Ingeniería Industrial, ADE e Informática son las carreras con mejores perspectivas laborales en España. Los ingenieros industriales con conocimientos en comercio exterior serán los profesionales más solicitados en 2015

imagen Las carreras con más salidas profesionales en 2015

Administración y Dirección de Empresas (ADE), Ingeniería Industrial e Informática son las carreras con mayor proyección laboral para este nuevo curso universitario que comienza. Así lo refleja el último informe de Randstad Professionals, empresa especializada en la selección de perfiles directivos, técnicos y de responsabilidad. Carreras que tradicionalmente contaban con un buen acceso al mercado laboral, como Medicina o Derecho, ofrecen, para 2015, menos alternativas. Según el team leader de Randstad Professionals, en el área sanitaria este descenso en la demanda está directamente relacionado con la inversión en esta área. “Se han realizado ajustes y reestructuraciones que suponen un descenso de la demanda interior de este tipo de profesionales", afirma. Añade además que “a nivel privado tampoco se está potenciando el sector, lo que posiciona a España como un país exportador de talento en este campo". Se prevén más de 700.000 puestos en el sector TIC en la Unión Europea La... leer más



22/09/2014 - 

El QS World University Ranking es una herramienta que permite comparar más de 800 universidades de todo el mundo fijándose en aspectos como la antigüedad de la institución, el número de alumnos o las ramas de conocimiento.

imagen Ranking internacional para comparar universidades

El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) es el número uno en este ranking. Los siguientes puestos son para la Universidad de Cambridge, el Imperial College London, la Universidad de Harvard y la Universidad de Oxford. El ranking QS clasifica 800 universidades de todo el mundo basándose en aspectos como la reputación académica y la de los empleados, las menciones de las facultades en trabajos de investigación o la proporción de alumnos por docente. Las universidades españolas que han sido incluidas en la clasificación son: - Universidad de Barcelona (puesto 166, la mejor posicionada) - Universidad Autónoma de Barcelona (173) - Universidad Autónoma de Madrid (178) - Universidad Complutense de Madrid (212) - Universidad de Navarra (254) - Universidad Pompeu Fabra (298) - Universidad Politécnica de Catalunya (337) - Universidad Carlos III de Madrid (355) - Universidad Politécnica de Madrid (385) A partir del puesto 400 las universidades ya no se encuentran clasificadas ind... leer más



20/09/2014 - 

Un concurso reta a los jóvenes investigadores de la ULL a mostrar su actividad de forma sencilla mediante vídeos. Se podrá participar hasta el 30 de septiembre.

imagen Concurso de divulgación científica en la Universidad de La Laguna

El I Concurso de Divulgación Científica Cienci@ULL pretende sensibilizar a los doctorandos sobre la importancia de comunicar sus trabajos de forma clara y cercana a la sociedad sin perder el rigor científico. El formato y duración del vídeo es libre y el plazo para participar finaliza el próximo 30 de septiembre La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la ULL, Cienci@ULL, ha lanzado este desafío a la comunidad de jóvenes investigadores de la Universidad de La Laguna proponiéndoles participar en un concurso en el que, a través de vídeos divulgativos, muestren su actividad científica. La única condición es que dicho producto audiovisual debe tener un lenguaje sencillo y asequible para públicos de cualquier edad y con diferentes niveles de conocimiento. Se trata por tanto de motivar a la comunidad científica en la necesidad de acercar sus avances y resultados. El plazo para la entrega de vídeos comenzó el pasado 3 de septiembre y se extenderá hasta el día 30 de este m... leer más



19/09/2014 - 

Los datos del Ministerio de Educación estiman un aumento del 30% de los alumnos de FP desde el curso 2011-2012. Se ha reducido el presupuesto de becas un 5,2% respecto al curso anterior.

imagen Aumentan los alumnos de FP y desciende el presupuesto destinado a becas

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha presentado el informe Datos y Cifras. Curso escolar 2014-2015. Estos muestran que durante el curso 2012-2013, el 34% de los alumnos de 18 años se decantó por la Educación Superior, mientras que el 39% lo hizo por la educación postobligatoria. Según las estimaciones, se espera que los alumnos de Formación Profesional aumenten en más de 90.000 alumnos, situándose alrededor de 793.000. Desde los últimos 7 años la FP ha ido incrementando el número de estudiantes. Especialmente ha aumentado los matriculados en FP a distancia, un 14% más respecto al año anterior. También se ha incrementado el número de alumnos y alumnas que obtienen el título de graduado/a en ESO. Sin embargo, disminuye el número de alumnos extranjeros en las enseñanzas no universitarias. Según el ministro, esto "tiene que ver con el fenómeno del retorno y la contención de las corrientes migratorias". En cuanto el Bachillerato, el 51% se sigue decantando por la opción ... leer más



18/09/2014 - 

Los alumnos universitarios de la Comunitat Valenciana podrán acceder a un préstamo bancario para financiar el pago del importe de las tasas académicas de sus estudios en las universidades públicas valencianas.

imagen Préstamos para universitarios de la Comunidad Valenciana

Se trata de un acuerdo pionero en España que garantiza una línea de préstamos en condiciones preferentes para financiar el pago de la matrícula a partir de este mismo curso. Estas medidas podrán beneficiar cerca de 100.000 estudiantes. En concreto, las entidades firmantes que pondrán en marcha los préstamos matrícula han sido el BBVA, el Banco Sabadell, Bankia, Caixabank, Grupo Cooperativo Cajamar, Caja Rural y el Banco Cooperativo-Cajas Adheridas. "La firma de estos convenios es una muestra por apoyar la formación superior, la formación universitaria, fomentando así el capital humano y el aprendizaje de los jóvenes. Invertir en educación, en aprendizaje, en formación y en capital humano, es contribuir a la mejora de la sociedad a un desarrollo social, personal y económico de toda la colectividad", ha afirmado el conseller de Hacienda y Administración Pública. Por su parte, la consellera de Educación ha asegurado que la base de este acuerdo "es que todo aquel estudiante que quiera... leer más



16/09/2014 - 

A medida que aumenta la edad, se prefieren las herramientas digitales para realizar búsquedas. Aumentan las consultas a través de los smartphones y las tablets. Las webs de las universidades y los rankings son considerados claves a la hora de valorar las opciones de educación superior. La información sobre becas es la más difícil de encontrar.

imagen ¿Cómo utilizan Internet los universitarios?

QS Top Universities ha elaborado un informe para conocer los hábitos que tienen los estudiantes a la hora de buscar información sobre las universidades en Internet. El auge de las redes sociales ha favorecido que éstas creen perfiles en dichas plataformas para estar en contacto con sus alumnos y posibles estudiantes. De hecho, en España ya se ha realizado un ranking de las universidades más activas en las redes sociales. El informe pretende mostrar cómo utilizan Internet los estudiantes durante sus investigaciones, y cómo prefieren comunicarse con las universidades. La encuesta se realizó entre los asistentes a la School Tour QS World Grad en 2013 y 2014, donde se recogieron un total de 2.215 respuestas desde 49 ciudades en 35 países de Europa, Asia, América del Norte, América Latina y África. ¿Recursos online u offline? La gran mayoría de los encuestados considera importantes ambas opciones a la hora de elegir su educación. Los ‘nativos digitales’ son menos propensos a elegir los... leer más



13/09/2014 - 

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria organiza los días 27 y 28 de noviembre unas Jornadas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC.

imagen Jornadas de Innovación Educativa en Canarias

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) acoge del 27 al 28 de noviembre de 2014, las I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicación – InnoEducaTIC 2014. Las jornadas, que están organizadas por el Departamento de Señales y Comunicaciones de la ULPGC se celebrarán en la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (Campus de Tafira). Desde la organización animan a los docentes a enviar sus trabajos y aportaciones en el campo de las TIC. El envío de estas comunicaciones permanecerá abierto hasta el 10 de octubre. El encuentro tiene como objetivo principal difundir la Innovación y la Investigación Educativa en la Enseñanza Superior, abordando las metodologías y estrategias docentes para la formación universitaria en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) y el uso de estas tecnologías como recurso educativo. Las jornadas pretenden ser un foro de discusión entre... leer más



12/09/2014 - 

¿Qué estudios tiene la población española? ¿Tener mayor formación ayuda a tener un trabajo? El informe de la OCDE Panorama de la Educación 2014 analiza varios aspectos de la educación en España que permiten compararla con el resto de países.

imagen La situación de la educación en España

Los datos que se desprenden del informe Panorama de la Educación 2014. Indicadores de la OCDE muestran que a medida que aumenta la edad de los jóvenes, estos dejan de estudiar. En España hay una proporción importante de jóvenes que abandonan tempranamente sus estudios y que quieren entrar en el mercado laboral. La transición de la enseñanza al mercado laboral España encabeza la lista de países que tienen más jóvenes de entre 15 y 29 años que ni estudian ni trabajan. De la franja de edad de entre 15 y 19 años, el 86% estaba estudiando en el año 2012. El 7% de este sector de la población no estudiaba ni trabajaba. Es un porcentaje relativamente alto comparado con el resto de países de Europa. De la franja de edad comprendida entre los 20 y 24 años, sólo el 25% estaba empleado en 2012. El número de alumnos estudiando se reduce (un 44%), ya que la mayoría han terminado sus estudios y empiezan a incorporarse al mercado laboral. Esta cifra disminuye en el grupo de edad de 25-29 años... leer más



11/09/2014 - 

Las becas de excelencia 2014-2015 se destinan a estudiantes que vayan a cursar estudios universitarios o enseñanzas artísticas superiores y que tengan buen expediente académico.

imagen Becas para estudiar en la Comunidad de Madrid

La Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid ha convocado las becas de excelencia para este curso académico. Podrán ser beneficiarios de estas ayudas los estudiantes que se hayan matriculado en alguna universidad española o centros superiores de enseñanzas artísticas, y que cuenten con un expediente académico excelente. Dependiendo del tipo de acceso a los estudios, se pide una nota media diferente. De este modo, si se han realizado las pruebas de Selectividad y se accede a la universidad por primera vez, se pide una nota mínima de 12,4 puntos para poder beneficiarse de esta beca. Si se accede a enseñanzas artísticas superiores, la nota media es de 12 puntos. A su vez, si ya se ha estado matriculado anteriormente en la universidad, se pide una nota media de 8 puntos para las ramas de Ingeniería y Arquitectura, 8,5 en Medicina, y 9 en el resto de titulaciones. El plazo de solicitud finaliza el próximo 17 de septiembre. En la web de www.madrid.org está disponi... leer más



10/09/2014 - 

La escuela de negocios IMF lanza por primera vez este grado en modalidad online. Está dirigido a estudiantes que les interese la organización y producción de eventos, la imagen y comunicación corporativa.

imagen Grado en Protocolo y Organización online de Eventos de IMF Business School

IMF Business School, en colaboración con la Universidad Camilo José Cela, presenta el nuevo Grado Oficial en Protocolo y Organización de Eventos. Su objetivo principal es capacitar a los alumnos para que puedan acceder a la industria de organización de eventos en todo el mundo y que en España aporta un 7% del Producto Interior Bruto (PIB). Según la Revista Forbes, en 2014 está entre las diez primeras profesiones que ha generado mayor empleo en todo el mundo. Esta formación en Protocolo y Organización de Eventos supone el primer Grado oficial en modalidad online que se imparte en nuestro país. Los alumnos que lo superen los 240 ECTS obtendrán un Título oficial de Grado por la Universidad Camilo José Cela. Este Grado da la oportunidad de realizar prácticas desde el primer día. Además, el Grado en Protocolo tiene su propia agencia de organización de eventos que presta servicio a diferentes clientes, lo que permite al alumno colaborar en la organización de grandes eventos como los Pr... leer más



09/09/2014 - 

La Universidad de Barcelona es la mejor situada en la clasificación, a partir del puesto 150. Las universidades norteamericanas lideran el ranking.

imagen Ranking Shanghai 2014: las mejores universidades del mundo

Una universidad española ha logrado situarse entre las mejores del mundo en el ranking Shanghai. La Universidad de Barcelona se coloca en el puesto 151, siendo la primera universidad española que logra colocarse antes del puesto 200. El ranking Shanghai lo elabora la Universidad Jiao Tong de Shanghai y analiza 500 universidades del mundo, clasificándolas según los premios Nobel y medallas Fields de Matemáticas recibidos por docentes y alumnos. También analiza el número de publicaciones científicas y las citas que se realizan en trabajos de investigación. Los primeros 10 puestos son para universidades americanas y británicas. Corona la clasificación la Universidad de Harvard, seguida de Stanford y Massachusetts Institute of Technology (MIT). Las británicas Cambridge y Oxford se encuentran en los puestos 5 y 9 respectivamente. En cuanto a las universidades españolas, la Universidad de Barcelona se sitúa a partir del puesto 151, mejorando notablemente su posición respecto al año ante... leer más



08/09/2014 - 

Alumni Global Search es una herramienta que permite buscar trabajo a los recién licenciados y a los últimos estudiantes de grado, poniéndoles en contacto con diversas empresas de reconocido prestigio.

imagen Iniciativa de empleo para recién licenciados y estudiantes de último curso

Si estás estudiando una carrera y no sabes qué harás al terminar, Alumni Global Search proporciona la posibilidad de encontrar el primer empleo o de realizar prácticas en empresas, poniendo en contacto a empresa y universitarios. El equipo de Alumni Global Search está formado por un grupo de emprendedores españoles expertos en consultoría de recursos humanos y búsqueda de talento para empresas. Se dirige a recién titulados y universitarios españoles de últimos cursos, a las empresas y a las universidades. Cualquier persona puede registrarse, siempre que esté cursando los últimos años de un grado o que haya terminado la carrera en los dos últimos años. Al registrarse se ha de rellenar un breve curriculum que incluya los estudios, el sector al que desea dedicarse y el lugar donde se prefiere trabajar. También se puede incluir el conocimiento de idiomas, la nota media y la experiencia. Las empresas registradas realizarán búsquedas y se pondrán en contacto con los candidatos. Adida... leer más



07/09/2014 - 

Matemáticas, Física y Dibujo Técnico son algunas de las materias a impartir. Los ‘cursos cero’ comenzarán a partir del día 8 de septiembre.

imagen Cursos de preparación para alumnos de primer curso en la Universidad de León

La Universidad de León oferta hasta el 19 de septiembre una serie de ‘Cursos Cero’ sobre distintas materias para aquellos estudiantes que accedan por primera vez a la universidad, es decir, alumnos que estén matriculados o preinscritos en primer curso de algunas enseñanzas de Grado. El precio de matrícula es de 40€, y de 30€ para aquellos estudiantes que se inscriban en más de un ‘Curso Cero’. Se trata de clases preparatorias para adentrarse en materias de algunas titulaciones que actualizan, completan y afianzan los estudios de Bachillerato o Formación Profesional y que aportan metodologías de estudio para la etapa universitaria. Las materias sobre las que se ofertan dichos Cursos Cero son Matemáticas, Física, Química y Dibujo. “Curso Cero de Matemáticas" Se celebrará del 8 al 19 de septiembre en la Escuela de Ingenieros de Minas. El objetivo del curso es complementar la formación pre-universitaria de Matemáticas de los estudiantes que van a acceder por primera vez a l... leer más



06/09/2014 - 

El Centro de Formación de Conductores Dakar, S.L estará abierto de lunes a viernes con horario ininterrumpido de 10:00 a 18:00 horas.

imagen El Campus de Bizkaia abre una autoescuela

El Área Leioa-Erandio del Campus de Bizkaia de la UPV/EHU cuenta con una autoescuela de la compañía “Centro de Formación de Conductores Dakar, S.L", que mejorará los servicios que se ofertan en el campus para toda la comunidad universitaria. Este nuevo servicio universitario es una apuesta innovadora por parte de la UPV/EHU, administración concesionaria, y la sociedad Centro de Formación de Conductores Dakar, S.L. La autoescuela se ubica en la planta baja del edificio de Áreas Sociales. Personal universitario y estudiantes podrán realizar los cursos ofertados de lunes a viernes, con un horario ininterrumpido de 10:00 a 18:00 horas. La autoescuela cuenta con un sistema informático para la realización y corrección de ejercicios de test por internet, un simulador de conducción y amplitud de horarios para la impartición de clases prácticas de diferentes permisos de conducción. Tras la inauguración el pasado febrero de un supermercado, la apertura de la autoescuela en el Área Leioa-Er... leer más



05/09/2014 - 

Se ha incrementado el número de alumnos con beca y la oferta de titulaciones. Más de 580 estudiantes de máster son extranjeros.

imagen Los alumnos de máster de la Universidad de Sevilla aumentan un 11%

Casi 60.000 estudiantes cursaron sus estudios en la Universidad de Sevilla el pasado curso académico. Respecto al 2012/2013, este dato supone un 1% menos de estudiantes. De todos ellos, 12.167 fueron alumnos de nuevo ingreso, de los cuales 11.386 lo hicieron en alguno de los 26 centros propios, mientras que 781 alumnos se matricularon en centros adscritos. La población estudiantil femenina sigue siendo la más numerosa en casi todas las ramas, con un 52,64% entre las matriculadas. En la rama de Ingeniería y Arquitectura destaca el porcentaje masculino, un 71,67% de los estudiantes. También ha aumentado el número de becados por el Ministerio de Educación en la Universidad de Sevilla. Casi 15.000 alumnos han recibido beca, lo que supone el 24,72% de todos los matriculados, y un 53,52% del total de solicitudes recibidas. En cuanto a la procedencia de los estudiantes, la mayoría proviene de Andalucía, seguida de Extremadura, Ceuta, Melilla y Castilla-La Mancha. Destaca especialmente el númer... leer más



04/09/2014 - 

El curso se desarrollará del 15 al 19 de septiembre en el aulario de la Facultad de Ciencias, en el campus Miguel Delibes. A través de la plataforma Actívate, está enfocado a recién titulados y a jóvenes en los últimos cursos de sus estudios universitarios

imagen Curso gratuito de Marketing Digital de la Universidad de Valladolid y Google

La Universidad de Valladolid organiza una nueva edición del curso de Marketing Digital en colaboración con Google. El curso es gratuito y se celebrará del 15 al 19 de septiembre en la Facultad de Ciencias de la UVa. Esta iniciativa está dirigida a alumnos en los últimos cursos sus estudios de grado y máster así como a jóvenes titulados recientemente. El objetivo es familiarizar a los participantes con las nuevas tecnologías, por lo que incluye clases teóricas y prácticas con temas vinculados al mundo digital. La inscripción al curso es gratuita y se encuentra en el enlace formacionactivate.es El número de plazas es limitado. Las jornadas tendrán una duración máxima de 40 horas a repartir en horario de mañana y tarde. Se exige un mínimo de asistencia. Además de las clases, el curso finaliza con varios test y pruebas que servirán para comprobar el aprendizaje adquirido. Superados estos trámites, conseguirán una certificación procedente de la Interactive Advertising Bureau (IAB) ... leer más



27/08/2014 - 

El Ministerio de Educación ha abierto el plazo para solicitar las becas universitarias. Se podrán enviar las solicitudes hasta el 15 de octubre.

imagen Becas para grados universitarios curso 2014-2015

Ya se pueden solicitar las becas 2014/2015 que cubren los gastos de matrícula del grado, y que valora aspectos como la residencia o la renta del solicitante. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte estima que durante el curso académico 2014/2015 se destinarán 1.018,87 millones de euros en becas y ayudas al estudio. Como novedad, este año se puede calcular la cuantía variable que depende de las características personales del solicitante. Para ser beneficiario de estas ayudas se debe estar matriculado en alguna universidad española, en cualquiera de las enseñanzas universitarias adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior conducentes a títulos oficiales de Grado. Se tienen que matricular un mínimo de 60 créditos. Si se matricula por primera vez, se tendrá en cuenta la nota obtenida en la prueba de acceso a la universidad. Para aquellos solicitantes de segundo curso en adelante, se exigirá haber superado un mínimo de créditos dependiendo de la titulación. El plazo para solici... leer más



13/08/2014 - 

El Ministerio de Educación ha publicado un Real Decreto por el que se regulan las prácticas externas realizadas por universitarios en empresas.

imagen Las prácticas en empresas, reguladas por el Ministerio

Las prácticas que realicen los estudiantes universitarios en empresas externas ya están reguladas por el Ministerio de Educación. El Real Decreto publicado el 30 de julio establece las normas básicas por las que se deben regir las universidades a la hora de fijar las prácticas académicas que realicen los alumnos. Facilitar la empleabilidad Tal y como se extrae del Real Decreto, la naturaleza de las prácticas es adquirir las competencias necesarias que preparen a los universitarios para el ejercicio de su actividad profesional. También pretenden facilitar la empleabilidad y fomentar el emprendimiento. Debido al carácter formativo de las prácticas, no se podrán derivar obligaciones propias de una relación laboral. En el caso de que la empresa contratara al estudiante, el periodo que estuvo de prácticas no computará como antigüedad ni eximirá de un periodo de prueba. Duración, lugar y horario Las prácticas podrán realizarse en la propia universidad o en entidades colaboradoras,... leer más



11/08/2014 - 

La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) ha anunciado la incorporación de dos nuevas titulaciones de Grado a la oferta formativa que se impartirá a partir del próximo curso académico 2014-15. Se trata del Grado en Marketing y el Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación.

imagen La UDIMA incorpora dos nuevos Grados a su oferta formativa

El Grado en Marketing ofrece los conocimientos necesarios para comprender y analizar las principales características económicas del entorno en el que se desenvuelven las empresas; comunicar con precisión y claridad ideas y opiniones en público; elaborar proyectos de gestión global o de áreas funcionales de la empresa; identificar las fuentes de información comerciales y empresariales; analizar las consecuencias del marco jurídico institucional sobre el entorno económico empresarial; utilizar la tecnología de la información y las comunicaciones en el ámbito del marketing. Se dirige a estudiantes sin titulación universitaria que acceden a la universidad por medio de las pruebas de acceso para mayores de 25, 40 y 45 años, a los de bachillerato sin experiencia profesional, a los que hayan cursado estudios universitarios en cualquier campo de conocimiento de las Ciencias Sociales, a los profesionales en el ejercicio del marketing que carecen de titulación y a los estudiantes que ya han cursado ... leer más



06/08/2014 - 

La UDIMA -Universidad a Distancia de Madrid- amplía su oferta formativa para el próximo curso académico 2014-2015 con dos nuevos Másteres, para los que ya está abierto el periodo de matriculación: el Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos y el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.

imagen Nuevos másteres en la UDIMA: Dirección y Gestión de centros educativos y Psicología General Sanitaria

El Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos tiene como principal objetivo capacitar a los alumnos con los conocimientos necesarios para ejercer eficazmente las funciones directivas y de gestión de centros educativos. Una vez finalizado el Máster, el alumno estará capacitado para, entre otras cosas, construir vínculos con la comunidad escolar e involucrarse eficazmente en los procesos educativos, fomentar las relaciones interpersonales, analizar las singularidades de cada centro escolar para aplicar los principios y modelos más adecuados, proponer procedimientos y metodologías innovadoras, comprender e interpretar el marco legal y las normas generales o diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje con especial atención a la equidad, la educación emocional y en valores. Este programa formativo va dirigido a todos aquellos alumnos con titulación universitaria que estén interesados en especializarse en el ámbito de la dirección y gestión de centros educativos. ... leer más



01/08/2014 - 

El III Encuentro Internacional de Rectores Universia que se ha celebrado en Río de Janeiro (Brasil) deja reflexiones que deben afrontar las universidades iberoamericanas para su desarrollo en los próximos años.

imagen El futuro de las universidades iberoamericanas en diez claves

La diversificación de la demanda de enseñanzas, la diferenciación de la oferta educativa, la creciente internacionalización, la irrupción de componentes educativos digitales y la transformación de esquemas de financiación son algunos de los retos a los que se van a tener que enfrentar las universidades en los próximos años. El “III Encuentro Internacional de Rectores" ha reflexionado sobre la universidad del siglo XXI y sobre las nuevas expectativas y tendencias universitarias, con el fin de impulsar un Espacio Iberoamericano del Conocimiento socialmente responsable. Para ello se ha establecido una estrategia común de actuación en torno a las claves y compromisos recogidos en la “Carta Universia Rio 2014". 1. Consolidación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento Se requieren nuevos y mayores compromisos en ámbitos como la movilidad universitaria; el reconocimiento y la transferencia de créditos; la comparación de la estructura de las enseñanzas y el reconocimiento de los tít... leer más