Noticias y Reportajes sobre 'jovenes' en gradoMania

La cuantía de la beca será la que se solicite por o para el Becario, sin más limitaciones que las que el Patronato estime oportunas, previo estudio de las circunstancias económico-familiares y del expediente académico de los solicitantes. Se valorará la simultaneidad de los estudios con el trabajo. Las ayudas se destinarán a estudiantes con pocos recursos de centros privados o públicos, preferentemente de Madrid. El plazo para solicitar las becas finaliza el 3 de abril. La beca se distribuirá en tres plazos: un 40% de la ayuda se destinará al primer trimestre, un 30% en el segundo y otro 30% en el tercer trimestre. La Fundación Romanillos es una institución de carácter privado, sin finalidad lucrativa. Tiene nacionalidad española y desarrolla su actividad en todo el territorio del Estado. Es una entidad independiente, sin vinculación ideológica, religiosa, empresarial o académica alguna. Esta adscrita al Protectorado de Fundaciones, en el Área de Asuntos Sociales. La Fundación r... leer más

Las Comunidades Autónomas tienen fechas distintas para sus Pruebas de Acceso. La fase ordinaria se realiza en todas ellas en Junio y la convocatoria extraordinaria en Septiembre. Algunas Comunidades han adelantado esta última al mes de Julio, como Asturias, Canarias, Valencia, Extremadura, La Rioja y País Vasco. Andalucía: 12, 13, 14 de junio/ 16, 17 y 18 de septiembre. Horario disponible en www.juntadeandalucia.es Aragón: 10, 11 y 12 de junio/ 9, 10 y 11 de septiembre. El horario de exámenes se publicará durante el mes de marzo wzar.unizar.es Asturias: 3, 4 y 5 de junio/ 1, 2 y 3 de julio. Toda la información disponible en www.uniovi.es Canarias: 11,12 y 13 de junio/ 9, 10 y 11 de julio. Horario de la prueba www.ulpgc.es Cantabria: 11, 12 y 13 de junio/ 10, 11 y 12 de septiembre. Más información en www.unican.es Castilla La Mancha: 10, 11 y 12 de junio/ 10, 11 y 12 de septiembre Castilla y León: 10, 11 y 12 de junio/ 10, 11 y 12 de septiembre Cataluña: 11, 12 y 13 de j... leer más

Los talleres ‘Soy químico por un día’ han dado comienzo el lunes 17 de marzo con la visita de dos grupos de IES Escultor Daniel de Logroño. Están organizados el Departamento de Química y la Facultad de Ciencias, Estudios Agroalimentarios e Informática de la Universidad de La Rioja y son una oportunidad para que los alumnos tomen contacto con el campus de una forma distendida y, de paso, fomentar las vocaciones científicas. En esta ocasión la actividad ha sido posible gracias a la colaboración de la propia Universidad de La Rioja a través de la financiación de Actividades Culturales, del Gobierno de La Rioja mediante su Consejería de Educación y de la sección territorial de La Rioja de la Real Sociedad Española de Química. Del 17 de marzo al 16 de abril van a acudir a la Universidad de La Rioja unos 500 alumnos de Educación Secundaria Obligatoria matriculados en una veintena de institutos y colegios de La Rioja. Las prácticas están supervisadas por profesores y monitores. Est... leer más

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte convoca el programa “Alumnos Premio 2014" junto a la embajada de la República Federal de Alemania. Los destinatarios de este programa son alumnos españoles y alemanes. Entre los requisitos figuran: - Haber cursado como mínimo dos años del idioma español/alemán como lengua extranjera en un centro docente de enseñanza secundaria y bachillerato público o concertado. - No tener menos de 16 años ni más de 18 en el momento de solicitar su participación, ni estar matriculado en 2º curso de Bachillerato. - Tener nacionalidad española, pero no tener nacionalidad alemana, ni el alemán como lengua materna o paterna. - Tampoco podrán ser seleccionados estudiantes que hayan visitado la República Federal de Alemania a través de cualquier otro programa oficial de estudiantes. Los alumnos deberán ser capaces de realizar un curso de 4 semanas de duración e integrarse sin dificultades en grupos internacionales y en la vida escolar y familiar de Al... leer más

Entre las conclusiones de este sondeo, los participantes valoran en 5 sobre 10 la existencia de medidas adecuadas para que los grupos desfavorecidos puedan acceder a la universidad, y la gratuidad universal de la educación superior se perfila como la opción más favorable para potenciar el acceso, ligeramente por encima de las otras dos opciones planteadas: préstamos rembolsables, y becas para quienes no puedan pagar la matrícula. La gratuidad universal, situada como opción preferida entre el 31,5% y el 42,4%, dependiendo de la zona geográfica en la que se encontraran. La mayor incidencia se registró en Brasil (50%), y la menor en la Península Ibérica, donde hasta un 37% de respuestas se mostró a favor de la gratuidad universal. Entre los 20.000 universitarios participantes, el 61% eran estudiantes, el 26% docentes e investigadores, y el 13% personal de administración y servicios. Entre el 70% y el 75% de los tres colectivos consideran insuficiente el nivel de los jóvenes en cuanto a su f... leer más

La familia, las relaciones intergeneracionales, los proyectos personales y el acceso al trabajo profesional es lo que más importa a los estudiantes de las universidades católicas de todo el mundo. Los alumnos de estos centros se muestran poco abiertos a las responsabilidades del ideal humanístico de generosidad social de las instituciones educativas que han elegido, y orientan sus estudios a obtener titulaciones y competencia profesional, pero no a movilizarse en busca de verdades y de compromisos sociales. Estas son las conclusiones del informe "Las culturas de los jóvenes en las universidades católicas. Un estudio mundial", realizado por el Centro de Coordinación de la Investigación de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC), presentado en la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE, que acoge durante esta semana el 85 Consejo de Administración de la FIUC. El objetivo del informe ha sido poner a disposición de los gestores de las universidades una imagen de las ... leer más

Se convocan un máximo de 2.000 becas para la estancia y participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España de una semana de duración cada una de ellas, en régimen de internado y pensión completa, a partir del 30 de junio y durante el mes de julio de 2014. Para ser beneficiario de estas becas es necesario cumplir los siguientes requisitos: a) Haber nacido entre el 1 de enero de 1994 y el 31 de diciembre de 1997 y estar matriculado en el curso 2013-2014 en cualquier curso de alguno de los siguientes estudios: - Bachillerato, - Enseñanzas profesionales de música y danza, - Grado medio de Formación Profesional, - Grado medio de artes plásticas y diseño, - Grado medio de enseñanzas deportivas y - Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado. b) Haber obtenido en el curso 2013-2014 la condición de becario del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para el curso académico 2013-2014, para alumnado que curse estudios postobligatorios. ... leer más

Existen dos modalidades para estas ayudas: - Grupo I: en el que se incluyen alumnos en alguna de las siguientes situaciones: a) Orfandad absoluta. b) Con padre/madre/hermanos afectado(s) de minusvalía legalmente calificada (en grado superior al 65%) o padeciéndola el/la propio/a solicitante (en grado superior al 33%) c) Pertenecer a familias cuyo sustentador principal se encuentre en situación legal de desempleo o con incapacidad permanente absoluta. d) Pertenecer a familia numerosa o monoparental. - Grupo II: resto de alumnos Los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de ESO que cumplan los requisitos establecidos. Se han convocado 2.200 plazas, divididas en 660 y 440 para los grupos I y II (respectivamente) en cada una de las dos quincenas de julio. La ayuda contribuye al pago de los gastos de enseñanza, material, manutención y alojamiento; el beneficiario deberá abonar a la empresa organizadora 50€ (Grupo I) o 200€ (Grupo II). Los gastos de transporte hasta la instalaci�... leer más

La Universitat Jaume I, a través de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales y los Grados de Comunicación Audiovisual y de Diseño y Desarrollo de Videojuegos, ha organizado el I Festival Audiovisual Universitario Oculus en el que podrá participar todo el estudiantado de la universidad pública de Castellón que desee mostrar sus trabajos de fotografía, cortometrajes, vídeos musicales o videojuegos. El alumnado interesado puede enviar como máximo una obra de cada una de las cuatro categorías establecidas: cortometrajes de ficción y no ficción; vídeo musical-vídeorecreación, videojuegos y fotografía. Para eso, habrá que inscribirse a la web del festival (oculus.uji.es) antes del 1 de junio de 2014, aunque la fecha final de entrega de los trabajos será el 10 de julio de 2014. El comité de selección, formado por profesorado de los centros de Ciencias Humanas y Sociales y de Tecnología y Ciencias Experimentales, seleccion... leer más

Según el último informe elaborado por el departamento Business Analytics de InterMundial, las principales incidencias en viajes de estudios en el extranjero durante 2013 han sido problemas con el equipaje (demoras, roturas y pérdidas) (33%), problemas de salud de los estudiantes (31%), percances con los vuelos (20%), robos (12%) y responsabilidad civil (4%). A pesar de que desde hace dos años se ha reducido el número de becas para realizar cursos de idiomas en el extranjero, durante 2013 ha aumentado el número alumnos que cursan un año académico fuera de España. Datos de la Asociación Española de Promotores de Cursos de Idiomas (Aseproce) indican que el 70% de los estudiantes son menores de edad, seguido del adulto joven universitario o recién licenciado, y del adulto. Los países más visitados son Gran Bretaña (45%), Irlanda (32%), EEUU (20%), Canadá (5%), y Alemania (2.5%). El informe sobre las incidencias más frecuentes que suceden durante los viajes de idiomas en el extranjero rev... leer más

¿En qué medida ciertos factores, como el rendimiento académico, el nivel de estudios de los padres, el estar matriculados en un centro público o privado o el hecho de tener o no permiso para fumar, aumenta las probabilidades de que los adolescentes consuman tabaco? Esas son algunas cuestiones que han abordado los científicos de la UC3M en una línea de investigación realizada en colaboración con el Servicio de Epidemiología de la Comunidad de Madrid, el Instituto de Salud Carlos III y la Universidad Autónoma de Madrid. Los investigadores han descubierto una estrecha relación entre el rendimiento escolar y el hábito de fumar: cuanto menor es el primero, mayor es el segundo. “Hemos encontrado que el consumo de tabaco es tres o cuatro veces más frecuente en los alumnos con un rendimiento muy bajo que en los que sacaban mejores notas", revela una de las autoras del estudio, María Durbán, del departamento de Estadística de la UC3M. También destaca la importancia que tiene la tolerancia de l... leer más

El portal de formación Gradomania, se ha convertido en la guía referente de Estudios Universitarios, ya que contiene la oferta pública y privada de estudios de grado en España y estudios de postgrado dentro y fuera de nuestro país. Todas las carreras universitarias y grados aprobadas y adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia). Gradomania ha ayudado este último año a más los más de 350.000 jóvenes que han visitado su web, orientándoles en sus estudios con información relevante y detallada de la oferta formativa de Universidades, Escuelas y Centros de Formación. El equipo de Gradomania estará presente en el stand H806 en el palacio 2 desde el próximo 12 de marzo y hasta el día 16. Su equipo de expertos mostrará a los asistentes, las peculiaridades de esta Guía de Estudios Universitarios, que además contiene otra información importante para los futuros universitarios, como son las becas, programas de prácticas en empresas, ayudas de movilidad, cuáles son ... leer más

En la universidad existen los llamados “espacios neutros" o informales, tradicionalmente no considerados como zonas destinadas para el aprendizaje, pero que en realidad son utilizadas para tal fin. El 75% de los alumnos universitarios utiliza los espacios considerados como neutros – cafeterías, pasillos, vestíbulos, sala de ordenadores y librerías-, para estudiar, tomar apuntes, realizar trabajos en grupo, reunirse con profesores, en definitiva, para realizar actividades de aprendizaje o enseñanza, de forma individual o colectiva. Sin embargo, la mayoría de esos espacios están infrautilizados ya que podrían tener mucho mayor potencial si se utilizara un mobiliario que facilitara ese proceso de enseñanza. Así se desprende de las conclusiones ofrecidas en la Cátedra Steelcase de Espacios y Equipamientos Educativos, puesta en marcha por la Universidad Europea y la compañía Steelcase, líder mundial en equipamiento de espacios de trabajo. “El modo de trabajar en una universidad se acer... leer más

La Universidad Francisco de Vitoria y Banco Santander, a través de su División Global Santander Universidades, han renovado su convenio de colaboración con el que se apoyará el Programa ´Becas Europa, una Aventura Universitaria´. Con esta iniciativa, que este año celebra su IX edición, los 50 estudiantes de bachillerato más brillantes de toda España podrán participar en este programa formativo. El proceso de selección de las Becas Europa comienza en 1º de Bachillerato y finaliza en 2º, celebrándose el programa durante el verano previo al ingreso en la universidad. Con estas becas, los estudiantes realizan un viaje de 20 días por las principales capitales universitarias y escenarios de gran relevancia en Europa, como Alcalá de Henares, Bolonia, Bruselas, Brujas, Cambridge, Heidelberg, y Londres, entre otros. Los estudiantes participan en encuentros con profesionales líderes en su campo, asisten a conferencias de los rectores de las universidades que visitan y de figuras de referencia... leer más

El concurso se centrará en acercar a los jóvenes al Parlamento Europeo, y su papel fundamental en la toma de decisiones que influyen en la vida cotidiana de más de 500 millones de habitantes de la Unión Europea, así como la relevancia de las Elecciones Europeas que se celebrarán en mayo de 2014. El concurso se desarrollará a través de una plataforma interactiva educativa en Internet: www.euro-scola.com. Entre sus objetivos se incluyen: - fomentar el uso de Internet y de las nuevas tecnologías como herramientas educativas, - acercar la UE a los jóvenes, - fomentar el aprendizaje de lenguas europeas. Por ello, el Concurso se desarrolla también en inglés. Los concursantes pueden concursar en cualquiera de las tres versiones lingüísticas: castellano, catalán e inglés, y podrán realizar los trabajos o actividades de la Fase Final del Concurso en gallego, euskera, catalán o valenciano, como lenguas oficiales en sus respectivas Comunidades Autónomas. También podrán expresarse o real... leer más

España cuenta con 82 universidades en el curso 2013-2014. 50 son de titularidad pública y 32 privadas. Estas últimas han aumentado en la última década. En concreto, desde 2001 se han creado 14 universidades privadas, casi una por año. Cuatro de ellas son no presenciales, de manera que en el curso 2013-2014 imparten docencia oficial 6 universidades no presenciales. La mayor concentración de centros universitarios (Escuelas y Facultades) se encuentra en Madrid (156), Andalucía (151) y Cataluña (150). Estudiantes de Grado Los datos provisionales sitúan el número de estudiantes de grado y primer y segundo ciclo en el curso 2012-2013 en 1.450.036 estudiantes, lo que supone un 0,5% menos que en el curso anterior. Se prevé que en el curso 2013-2014 se sitúe en 1.438.115 estudiantes, lo que indicaría un ligero descenso del 0,8% que está directamente relacionado con la reducción de la población entre 18 y 24 años. Si continúa esta tendencia, se estaría retomando la senda de descenso de... leer más

El Grupo Cosentino convoca la 8ª edición del concurso Cosentino Design Challenge 2014 en sus dos categorías: Concurso Internacional de Diseño y Concurso Internacional de Arquitectura. El primero se centrará en “Cosentino y el Arte", donde la forma y superficie de la zona de actuación será de libre elección por parte del alumno. Se consideran de especial interés los siguientes aspectos: • La investigación sobre la experiencia espacial del entorno creado. • El aprovechamiento del material y el principio fundamental del respeto al medio ambiente • La creatividad en la propuesta de diseño La temática del concurso de Arquitectura consiste en la “Actuación sobre cualquier edificio histórico/emblemático del mundo, cambiando su uso principal a otro de libre elección". Se deberá diseñar: • Análisis del edificio histórico/emblemático escogido y descripción de su uso actual. • Descripción de la actuación realizada sobre él y descripción del nuevo uso que adquiere el edi... leer más

Los interesados deberán acreditar conocimiento suficiente de la lengua checa u otra lengua extranjera: inglés, alemán o francés. Los cursos de verano están divididos en cuatro niveles, según el conocimiento del checo: un grupo de principiantes y tres niveles de avanzados. La cuantía de las becas cubren los gastos de la estancia en la ciudad de destino, en residencia universitaria en régimen de pensión completa, así como la matrícula del curso y excursiones. El programa de becas está dirigido a estudiantes, personal docente e investigador y personal administrativo de cualquier universidad de España. Los interesados deberán remitir a la Embajada de la República Checa en Madrid por correo postal, el formulario de la universidad cumplimentado, curriculum vitae y una carta de motivación, antes del 14 de marzo de 2014. Las becas se distribuyen entre universidades ubicadas en la República Checa, las fechas programadas son: en Praga del 25 de julio al 22 de agosto, en Brno entre el 19 d... leer más

Los interesados podrán inscribirse hasta el 28 de febrero, y dispondrán hasta las 14:00 horas del 9 de mayo para presentar su trabajo: bien de creación de tu propia empresa, o bien la creación de un proyecto empresarial dentro de una empresa ya existente. Los ganadores se conocerán en la gala de premios prevista el 16 de mayo de 2014. Para concursar es imprescindible estar matriculado en bachillerato o ciclo formativo en el curso escolar 2013-2014, pagar una cuota de inscripción de 7 € por miembro del equipo (equipos integrados por un mínimo de 2 personas y un máximo de 4), que se inscriba a través de la web www.eadeconsulting.com/creaempresa antes de 28 de febrero, y remitan el trabajo, así como una fotografía del equipo junto con el profesor, antes de que finalice el periodo de presentación (el 9 de mayo). Los trabajos tendrán una extensión máxima de 130 folios, que deberán presentarse acompañada de un resumen ejecutivo en formato pdf en un CD con un máximo de 10 páginas. Lo... leer más

Los profesores Isidro Maya y Romina Cacha han examinado las relaciones personales y el grado de identificación con la ciudad de los foráneos. Para este trabajo se han examinado las relaciones personales y el grado de identificación con la ciudad de cuatro grupos de extranjeros con altos niveles de formación y movilidad como son estudiantes erasmus, músicos de la Real Orquesta Sinfónica de Sevilla (ROSS), japoneses que estudian flamenco y personal de la Comisión Europea. Así, esta investigación muestra que la vinculación con el lugar de recepción dependerá en gran medida del patrón de movilidad de la población foránea y de las oportunidades para conectar con otras personas de su país de origen. “Conocer bien los distintos colectivos que nos visitan, ya sean estudiantes, profesionales de la música, altos directivos de empresas, etc., es fundamental para desarrollar nuevas políticas de inmigración acordes a las necesidades particulares de cada uno de ellos. Asimismo, la ciudad deber... leer más

El portal de formación Gradomania, se ha convertido en la guía referente de Estudios Universitarios, ya que contiene la oferta pública y privada de estudios de grado en España y estudios de postgrado dentro y fuera de nuestro país. Todas las carreras universitarias y grados aprobada y adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia). Gradomania ha ayudado este último año a más los más de 350.000 jóvenes que han visitado su web, orientándoles en sus estudios con información relevante y detallada de la oferta formativa de Universidades, Escuelas y Centros de Formación. El equipo de Gradomania estará presente en el stand G32 en el pabellón 3 desde el próximo 19 de febrero y hasta el día 22. Su equipo de expertos mostrará a los asistentes, las peculiaridades de esta Guía de Estudios Universitarios, que además contiene otra información importante para los futuros universitarios, como son las becas, programas de prácticas en empresas, ayudas de movilidad, cuáles so... leer más

El espíritu emprendedor y su papel clave en el empleo futuro y la generación de oportunidades para la juventud será el tema central del “II Encuentro de Innovación en Orientación Educativa", bajo el título “Orientación profesional y competencia emprendedora", en la que están inscritos 200 orientadores de centros educativos de la Comunidad de Madrid, que se celebra el martes 4 de febrero, a las 9:30 horas, en el campus de Cantoblanco de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE (Autovía M-607 de Alcobendas a Colmenar Viejo, kilómetro 17). El evento, cuenta con la colaboración con la Dirección del Área Territorial de Madrid- Norte, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, y Redemprendizajes.org. Desde su experiencia en la formación e investigación en el área de la orientación educativa, de la que es buena muestra el Observatorio de los Intereses, Valores Vocacionales y Preferencias de Estudios de los Estudiantes de Secundaria y Bachillerat... leer más

La Asociación Española para la enseñanza de la Ciencias de la Tierra (AEPECT)convoca el primer certamen de Fotografía Geológica con motivo de la V Olimpiada de Geología. Cada concursante puede presentar un máximo de dos fotografías acompañadas de su título, localización, breve texto explicativo, nombre y apellidos de su autor, curso en el que está matriculado. También pueden participar profesores de ESO y Bachillerato, y así deberán identificarlo al remitir la fotografía a concurso. La temática de las fotografías es mostrar cualquier rasgo geológico en la provincia de Málaga: rocas, minerales, fósiles, estructuras sedimentarias, formas de erosión, etc. Otros requisitos de las fotografías enviadas a concurso es que no podrán ser retocadas y deben ser originales. Más información e inscripciones uciencia.uma.es leer más

Esta exposición recoge las obras escultóricas de un grupo de estudiantes de 3er curso del Grado en Bellas Artes de la UMH. “Tránsitos II" está organizada por el Área de Estética de la UMH y se enmarca dentro del programa de la asignatura Diseño y Montaje Expositivo. Esta actividad continúa con la iniciativa que el año pasado pusieron en marcha estudiantes del Grado en Bellas Artes de la UMH. Según los organizadores, “Tránsitos II" es un proyecto creado para desarrollarse como una experiencia expositiva en un espacio abierto, a la intemperie. El responsable del Área de Estética y profesor de la asignatura Diseño y Montaje Expositivo de la UMH, José Manuel Álvarez Enjuto, ha señalado que “cada recorrido de la exposición y cada posición del visitante ofrece diferentes aspectos estéticos y visuales de la obra. ‘Tránsitos II’ es experiencia sensorial, tanto para el artista como para el público visitante una vez inmerso en el conjunto natural y en la variadísima interacci... leer más

La oferta teatral consta de seis representaciones en valenciano, que darán comienzo el próximo miércoles 5 de febrero en el Paraninfo (20 h) con la obra “Quatre-Cents!, puesta en escena por la compañía CRIT con dirección de Pep Sanchís. El Colegio Mayor acogerá “Nora" el lunes 13 de febrero (20 h) a cargo de produccions els Soterranis, el 26 de febrero Toni Gomila interpretará “Acorar" (20 h) y el 27 “Bacantes de Eurípides" (12 h) con el grupo teatral La Nave Argo, ambas en el Paraninfo. La programación teatral continuará en marzo con “Mandíbula Afilada" y Saineters Teatre (el día 11 de marzo, 12 h. Paraninfo) y “Lucrècia o Roma Lliure", representada por La Trup (12 de marzo, 20 h. Paraninfo) que incluirá un coloquio con los actores después de la función. Como novedad en el apartado teatral, el vicerrector Carles Cortés ha anunciado que el actor y dramaturgo Tomás Mestre, será el nuevo responsable del Aula de Teatro de la UA, quien toma el relevo del actual director Juan... leer más